德育工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的德育工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
德育工作總結1
德育工作是學校的首要工作,是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環節。我校堅持以德育人,依法治校,依法執教。學年終結,德育工作又暫告一段落,為把德育工作落到實處,發展優點,克服缺點,取得良好的效果,特將本學年德育工作總結如下:
1、根據學校實際組建少先大隊干部。我校學生人數少,為能更好地加強對學生的管理,學校組建少先大隊干部,制定相應的制度,設各部負責人,在工作方法和工作思路上對學生進行指導。學生通過學生會進行德育管理工作,充分調動了廣大學生的積極性,使學生受到了潛移默化的思想教育。我校學生會在貫穿學校工作計劃、開展活動中,把學校教育意圖變為廣大學生的自覺行動,真正達到了學校教育與學生自我教育的有效結合。特別是在學校日常衛生、紀律的評比檢查和遵紀守法自我教育活動中,對培養學生的各種能力起到了很大的推動作用。
2、規范教育。我校根據各年級不同階段的學生身心健康特點,重點對學生進行行為規范的教育。在學規范、用規范中注重了全面要求,突出重點,根據實際情況側重解決幾個問題,達到了目標準確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重兒童身心個性發展規律,發揮課堂教學的主渠道作用,將教育引導和學生自主參與結合起來,培養學生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。
4、利用重大節日對學生進行德育教育,如傳統“九九重陽節”、“建國六十周年”紀念日、世界環境日等在升旗儀式上對學生進行集體主義教育、愛國主義教育。組織班主任開好班會和辦好黑板報、教室文化布置,進行了普法宣傳;組織開展了“慶元旦新少先隊入隊”活動;開展了“文明班級”評比活動,我校的三年級和五年級被評為學校“文明班級”。學校舉行了“安全出行”主題教育會、防甲型流感安全教育大會等增強了師生的法制意識及安全意識。開展播音工作,舉行“趣味運動會”和“七彩陽光”第三套新操比賽。各項活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。
本學年德育工作總結雖然取得了一定的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:
1、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學校的德育教育。
2、德育教育內容老化,需要進一步更新,未能達到應有的德育教育目的,除廣播室、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發揮作用,在今后的學校德育工作,應加強對各陣地的利用。
今后工作打算:1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入處、室、班級及教師個人的考核量化,進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創造性,扎扎實實落實好德育工作。2、積極創造條件,努力改善育人環境,進一步搞好校內、外德育陣地建設,保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。3、以素質教育為核心,根據不同學科特點和學生年齡特征,促進各類學科教學與德育工作的有機結合,以學科教材為依據搞好德育滲透,進一步達到學科育人的教育目的。4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學期必須全面家訪一遍,對個別學生要隨時與家長聯系促進相互了解,達到共同教育的目的。
德育工作總結2
20xx-20xx學年度主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學生目標宣傳欄、承諾墻報、主題板報等形式,使學生在參與中受到了教育。
通過學生的主體參與、展示對學生進行了一次深刻的教育,充分體現了校長目標中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學及培養特色人才的道路,用現代化的課程體系促進學生的全面發展,使學校真正成為提升學生素質、促進學生快樂成長的搖籃。”的教育理念,另外本學期以主題活動為載體,利用節假日進行節日文化調查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術節等活動有力的促進了學生彰顯自我的發展,也更好的體現了促進學生快樂成長,促進全面發展的校長目標。認真落實了校長目標中“積極開展各類藝體活動”的指導性要求。上學期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料、建黨90周年演講光盤20余份,其中已經有評選結果的班主任獲獎有13人次,占學校班主任總數的近50%。
借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標:營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個學生得到了鍛煉,為學校節約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的拓展,同時學校教室、宿舍的面貌煥然一新。
三、按照本年度校長目標、加強班主任培訓“重視教師培訓工作……提升教師職業道德水平,提高教師把握課程價值的能力、課程開設能力、三維教學目標設計能力、實踐教學能力、德育能力……”的要求,結合教體局組織的寒假班主任培訓,精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會設計、案例論文評選、經驗交流、師德論壇、實踐活動設計評選等形式,強化了班主任的職業意識、責任意識、學習意識、實踐意識。班主任工作在學校整體政策的指導下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認真負責的多了、水平高的多了;二是班主任工作進入了一種常態化發展進程,優秀班主任作品、優秀班級管理模式、優秀論文不斷涌現。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎。
四、安全教育常抓不懈按照校長目標要求:“采取有效形式,加大守法和安全教育宣傳力度,特別是交通安全和“消防四個能力”教育,提高學生的安全防范意識和自救自護能力。”一是針對季節進行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時與派出所緊密聯系,針對特殊時期進行配合防范:學生放假、學生畢業、學生大型考試等,做到每一次活動都有預案,都有負責人,學校值班組,認真履行規范,執行規則,確保24小時學校安全保障有效。二是按照上級要求,結合學校實際進行應急疏散演練、召開相關主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學校安全教育的良好氛圍。
五、加強家校溝通,充分發揮家長的教育和宣傳作用。按照校長目標中“強化家庭教育,積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,落實師生“幫扶結對”制度,進一步鞏固“行風建設活動月”成果”的要求,借助行風活動月、創先爭優活動、以人為本,執政為民主題教育活動和廉政風險反防范教育活動的要求,把學校教育工作與上述活動緊密相連。首先,突顯建立家校聯系暢通渠道,落實師生結對幫扶活動,優化師生、教師家長、家長學校之間的教育和諧發展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立學期以來,學校德育工作在上級政策指導下,在學校領導直接領導下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學校德育工作的思路。總結過去,下學期還應該在以下方面進行加強和落實:一是,師生幫扶結對工作還沒有完全落實,需要政策支持和監督強化。二是學生學分認定工作還有待進一步協調和完善監控機制。三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘學校的現有教育資源,從行動上進行強化落實檢查。四是要進一步加強班主任的培訓工作。
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