優秀團支部總結
團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯系,是團的各項工作的顯示終端。
優秀團支部總結1
在20XX年,由58名團員組成的高三12班團支部積極開展各項團活動,連續兩個學期獲得校優秀團支部榮譽稱號。現把一年來的團支部活動總結如下:
一、提高認識,全班共進步
在高二新分班時,本班還有兩位非團員,班級團支部推薦兩位同學參加校團校學習,確定專人幫助他們學習《中國共產主義青年團章程》,順利通過團校結業考試,全班58人都成為共產主義青年團團員。
二、開展活動,增強凝聚力
為了增強班級團支部的凝聚力,高三12班團支部在課余時間積極開展各項團活動,主要有:對x九峰公園地面垃圾進行清理;打掃學校閱覽室、開放式閱覽室;開展各類有益身心發展的主題班會;多次清除校外圍墻上的“牛皮癬”——小廣告和廣告畫;對學校圖書館進行打掃、整理……班級團支部策劃組織的一次次公益活動,有效地提升了全體團員的團體合作能力和凝聚力,將活動中遇到的難題,在相互的建議、討論之中逐個化解,在實踐之中體味團體的力量。發動團員積極參與校團委的捐獻冬衣活動和慈善義賣獻愛心活動,高三12班團員展現的濃濃的奉獻之情和愛心,每次都獲得校團委的充分肯定。班級團支部逐漸形成了熱于奉獻、勇于付出的良好風氣。
三、感恩回報,尊師成風尚
班級團支部進行了系列感恩活動,借助教師節契機,組織團員為各位任課老師送上精心挑選的合適的小禮物,也為所有老師送上一條包含全體團員敬愛之情的祝福短信。在得知我們班主任57歲生日即將到來的信息時,班級團支部私下籌備各類慶生活動細節,在班主任生日的當天中午給我們全班同學的“阿婆”(這是我們對班主任最尊敬的稱呼)<蓮>送上一個大驚喜。全體在班的53名團員都參與此次團活動,從策劃、布置到結束,我們周密部署、積極準備、認真參與,周六放學后僅用20分鐘布置美化教室,緊張而又井然有序。這次尊師團活動充分體現了我們對班主任奉獻精神的感激,師生間的親密交談進一步融洽了心靈的溝通。
四、互幫互學,促學習進步
在學習方面,由于班里偏科的同學比較多,團支部配合班委,制定功課補偏計劃。指派各科成績比較優秀的團員精心挑選典型的題目,抄寫在黑板上讓其他同學先思考先做題,第二天早晨在黑板上公布解題步驟與答案,供同學校正,通過半個多學期每天堅持的補偏活動,我們班最差的學科成績在期末統考中與別班的差距大大縮小。
在校田徑運動會上,本班團員面對強勁的對手,頑強拼搏,哪怕身上帶傷也沒有一個人退縮,我們這個沒有特招運動員體育成績平平的班級,參賽運動員發揮各自的強項,最終獲得團體總分第四名的好成績,比高二時的團體總分第八名成績翻了一番。更為可喜的是,由于全體團員的合作努力,我們還獲得了精神文明運動隊的榮譽稱號(全校48個班級只評出9個精神文明運動隊)。
成績屬于過去,努力更在未來,高三12班團支部將珍藏已經獲得的榮譽,在新學期向高考百日沖刺的道路上,攜手并進,用每天的刻苦書寫我們的青春奇跡。
優秀團支部總結2
我班團支部以學習文化知識為中心,以服務班級為主體,培養同學學習興趣和學習能力、提高班級凝聚力為出發點和落腳點,積極開展共青團工作,取得了顯著成績。做為一個年輕的團支部,我們不像大二、大三的“兄長”們一樣有經驗,但我們也有我們的長處。我們大多人都來自外地,起初對這個生活環境都不熟悉,給同學們介紹本地和附近的環境及風俗成了當務之急,通過幾次班會的舉行,使同學們很快對這個城市有了初步的了解,之后為進一步增強同學們之間的情誼,我們組織了“學會感恩”和“雷鋒永存我心”等班級活動,讓我們班的同學之間彼此加深了了解。
一、團組織建設
1、以黨的十八大精神為指導,積極開展理想信念和思想政治教育團支部成立之初,就以堅定同學學習信念和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養現代社會“四有”人才為目的。在班級共青團員中廣泛開展理想信念教育和思想政治教育活動。團支部積極號召同學認真深入學習十八大精神,并積極組織收看會議實況,學習會議工作報告,開設專題討論等形式,深刻領會貫徹會議精神,為能夠更好地讓同學們認識到團員所應該具備的素養和品質。
2、加強團支部的自身發展,快速高效地建立了團支部并且進行了明確的分工。團支部組建后,針對同學們剛剛入學、不太適應大學生活,彼此之間缺乏了解的狀況,采取了強有力的措施,開展了一系列團建工作:
1)通過登記迅速完成了團員花名冊、團員登記表、團費收繳情況登記表等信息檔案。
2)是向每一位團員發放團員證并進行注冊。 既增強了團員對自己的身份意識, 也便于了對團員的管理。
3)通過舉辦第一次班會讓同學們互相認識和了解,增進了同學之間的關系。
3、以培養同學能力為落腳點,提高同學的學習能力和思想素質。團支部先后組織了團員青年進行了多次班會活動。為了使教育活動更加引向深入,團支書主持并對共青團的優越性做出了解釋,從而使他們提高了對團的認識。為建立一支積極向上、斗志昂揚的團員隊伍而不懈努力。為提高團員青年的文化素養,展示個人才華提供了舞臺。
4、開展團員青年職工思想動態調研活動,為服務青年提供依據團支部對全所團員青年進行了一次問題征集,內容包括: 組織建設、服務同學,班級團員對學習、生活的看法等。根據對同學們所提出的問題的統計分析,準確把握了同學們的所思所想和所愿, 為日后的班級工作提供了可靠依據,也為有針對性地開展工作奠定了堅實的基礎。團支部自組建以來一直以創建“優秀團體”為目標,為此專門成立了團部組織,建立了創建程序,制定了實施方案,開展了一系列創建工作,經過各個班委的不懈努力,我班團支部取得了較好的成績與較好的成績同學們的齊心協力是分不開的。通過多次的班會活動,不僅增加了同學們的凝聚了和集體榮譽感,還達到了培養同學們熱愛學習、積極參加班級活動的主人翁精神,激發了同學們的進取心和上進心,同時也煉就了一支思想覺悟好、文化素質高、沖勁十足、朝氣蓬勃的共青團員隊伍。
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