編輯部年終總結
年終總結的內容包括一年來的情況概述、成績和經驗教訓、今后努力的方向。下面就是小編整理的編輯部年終總結，一起來看一下吧。
20xx年，學院成立了編輯部。編輯部有兩項工作任務，一是創編、出版、下發《大慶教育研究》雜志；二是負責新聞宣傳。這兩項工作有共同的特征，那就是跨度大，涉及的部門多，包含的內容豐富。在過去的一年，編輯部在領導的信任和支持下，在各科室的鼎力協助下，做了許多工作。現圍繞這兩項工作總結如下：
一、全力打造《大慶教育研究》雜志
在領導和同志們的支持下，編輯部厲兵秣馬三個月，如期推出了精心打造的雜志——《大慶教育研究》，她猶如呱呱墜地的嬰兒給大慶教育人帶來了驚喜，更帶來了希望。從此后，編輯部在嘔心瀝血中經營著它的成長；在精益求精中打造著它的優質；在真情互動中擴大著她的影響，現已編輯、印刷五期，共刊發150多篇文章。其中刊發領導講話12篇，涉及內容分別是教研工作轉型、“全市基礎教育研培文化周”“全省研培工作轉型升級現場會”。教研員文章55篇。學校教師文章60多篇，校長文章9篇，專家文章若干篇，外地經驗5篇，報道了機關一小、東城領秀兩所學校。第六期雜志的統稿工作已接近尾聲，計劃在放假前印刷完成。
1.摩頂放踵求精品
做雜志是一項工作容量大，要求質量高的艱苦工作，它要求工作人員不僅要有足夠的文字能力，更要有高度的責任感和精益求精的工作態度。雜志刊印出來，人們自然會以一種閱讀正規出版物的態度來面對它，以瀏覽典范白話文的心理要求來審視它，而不管它是否是內刊。因此，編輯部的所有工作人員都是以“摩頂放踵”的精神，在精益求精之中著力打造著高質量的文稿。在六期近200篇文稿的審閱、修改中，傾注了大量的智慧、汗水和心力。為了改一篇稿子，經常與作者反復溝通，經常會查閱大量的資料。也經常會把稿子拿回家利用休息時間進行修改。不放過一處瑕疵，盡量完善不足，直到滿意為止。200篇，這個數字此刻顯得那么微小，因為它承載不了編輯們執著的工作精神和不斷追求卓越的工作態度。
2.精誠團結求合作
《大慶教育研究》雜志是學院打造的又一展示研培人員學識與風采，助力其研究、指導、服務職能充分發揮的平臺，因此它從誕生之日起就得到了學院領導及廣大研培人員的關注和支持。楊鐵鋼書記親自為創刊號寫發刊詞，并先后為雜志撰寫了《班主任——幫助學生系好人生第一個扣子的人》《教育研究之我見》兩篇文章。很多科室長和教研員都先后投稿，有力地支撐了雜志的正常運行。在此期間，編輯部與各科室通力合作，緊密配合各科室開展的活動，及時將學院工作呈現在雜志上，先后在雜志登出相關活動新聞21篇，先后統改、推出“中高考特輯”“文化周特輯”及“省基礎教育研培工作轉型升級大慶現場會特刊”，以集中呈現的方式，多點位反映我院重大活動的全貌。
3.真誠虛心求外援
《大慶教育研究》雜志的投稿內容涉及多個學科，具有很強的專業性。編輯部在改稿的過程中會遇到無從下手的情況，因此虛心求教，尋求外援成為我們工作的一部分。我們向各學科、學段的教研員請教，從文稿表述的科學性、合理性及文稿內容是否有閱讀價值等方面審核文章，研培人員都本著認真負責的工作態度給予了我們大力的幫助。教科所、高中、初中、小學、音體美、師干訓、地方課程等科室在協助我們統稿、改稿的過程中發揮了重要作用。程春英、韓宇哲、侯麗華、李巖、姜天宇、楊忠梅、張菲菲等人更是給予了編輯部極大的幫助，在前三期稿件的最后統稿階段，為了進一步確保稿件的質量，我部向以上研培人員提出協助改稿的請求，并得到了積極的響應，她們放下自己手頭的工作，認真幫助編輯部做好稿件的最后修改工作，并提出了很多建設性的改稿建議。
4. 困知勉行求發展
我們所面臨的每一項新的工作任務既會因為“未知”而帶來壓力，也會因為“未知”而提供成長的契機。做雜志，擔任責任編輯或者編輯，是我們的一項新的工作任務，新的工作角色，為了勝任角色，承擔起任務，編輯部努力請教院內外的專家，查找有關資料進行學習，最終完成了《大慶教育研究》的一系列設計工作，在克服困難中，編輯們通過學習而獲得了成長。修改他人的文稿是痛苦的，進入別人的文字就等于進入別人的思維世界和情感世界，而進入別人的世界去撥亂反正，所要花費的力氣有時遠遠大于自己寫就一篇文章。煩躁的心緒猶如滿月下的潮汐，但當心境能夠在一次次的磨礪中終于趨于平靜的時候，編輯們收獲的不只是一篇篇合格的文章，還有那沉靜平和的內心。
在改稿子的過程中，習慣于咬文嚼字，而在咬文嚼字的過程中，那些遺忘的詞匯、生疏了的語法知識再次匯聚于頭腦之中，躍躍欲試，隨時準備效力。經常地，會有模糊的.知識和未知的知識出現，這時，編輯們就一邊研究一邊查找資料，而這個化未知為有知的過程通常是令人欣喜的，因為我們一邊在工作，一邊在學習和提升。另外，為了加大教育理論知識的儲備，提升理性認知，獲取多方信息，我們還在網上拍了大量教育學、心理學、哲學、美學和文學書籍，手不釋卷，孜孜以求，從中獲得了成長的快樂。因此，隨著一期期雜志的印發，我們也在工作中學習和成長。雖有所困惑，我們樂于在不斷地克服困難中求得新知，有了知識就勉力實行，希望最終能夠達到游刃有余的目標。
另外，雜志的下發工作也是編輯部工作的重要內容。不管前期雜志的編撰、設計、印制如何精彩，只有廣泛地下發到廣大校長、教師的手中，才使雜志的意義得到實現。為此，編輯部在每期通過郵局郵發400本的基礎上，充分利用學院大型活動和科室的典型活動大量下發，這樣在保障雜志在郵發到校長手中的同時，也能到達中層干部和骨干教師的手中，擴大了雜志的受眾人群。
二、精心推出主題活動
為進一步加大對《大慶教育研究》雜志的宣傳力度，調動廣大教育工作者為雜志寫稿、投稿的積極性，編輯部在工作繁忙，任務很重的情況下推出了兩項活動：
1.專題講座
20xx年9月29日，學院編輯部依托“名師講壇”推出培訓活動，邀請學院黨委書記楊鐵鋼以《研究與寫作—實現卓越的必由之路》為題為市、區研培人員，部分學校中層干部，骨干教師作了專題講座。這場講座猶如酣暢的春雨，浸潤了參加培訓的190人渴望知識的心田，給予了他們寫作知識與技巧的充分點撥，在培養雜志優秀作者群工作方面，邁出了關鍵性一步，今后編輯部還將針對與作者群的溝通和鏈接做相應工作。
2.書面表達大賽
為了調動廣大教師書面表達的積極性，在實踐中促進他們寫作能力的提高，編輯部在下半年舉行了全市教師書面表達大賽，比賽包括兩項內容，書面表達比賽和圖片表達比賽，從9月20日開始，歷時兩個半月，征集作品230多件。12月12日，編輯部邀請評委對作品進行了評比，并從中獲取了部分優秀作品，將陸續在《大慶教育研究》雜志上發表。
三、傾情提升宣傳品質
在20xx年學院的每一件大事、要事中，我們用鏡頭記錄著珍貴的歷程；在許多科室的工作中，我們用鏡頭留下了精彩的瞬間。一年的時間，我們拍攝了大量的照片，全方位，多角度地呈現，為學院存留下幾千張寶貴的圖片資料和視頻治療。一年的時間，我們也加大了和媒體的鏈接力度，使學院的許多工作在電視和報紙等媒體中，以從未有過的頻率，不斷地觸摸著油城人的眼簾。具體地說：在電視臺、報紙播發、刊印新聞30多條，并與電視臺合作，結合中高考復習指導、20xx高考試題分析、考前心理輔導、志愿填報等內容錄制節目，先后播出近50期。一年的時間，我們寫下了近40條信息，整理領導講話10篇，于及時、全面的報道中，彰顯著文字宣傳的力量。
另外上傳一句話新聞90多條，在研培網、大慶教育網上傳信息50多條。
工作成效：達到了預期的效果，獲得了贊譽。
無論是《大慶教育研究》雜志還是宣傳工作呈現的成效都是可見的，我們可以自豪地說，因為我們的努力，也因為學院領導的大力指導和學院各科室的幫助和支持，這兩項工作取的了良好的成效。許多學校的校長和教師給我們編輯部打電話，表達對雜志的喜愛和肯定的情感，五十七中學校長李穎怡、十三中學校長楊德林、大慶三中校長時宵、二十三中副校長李金海、五十五中學副校長楊立君等校級領導與編輯部經常溝通并積極投稿。學校教師對雜志表現出了濃厚的興趣，并通過不同的渠道向編輯部所要雜志用來閱讀。《大慶教育研究》雜志已漸漸成為大慶教育人眼中的風景。
宣傳工作方面，與電視臺、報社建立了穩定的合作關系，使學院的活動信息不斷地出現在銀屏，出現在報紙內容中。在不斷地接觸中，媒體人開始關注大慶市教師進修學院的諸項工作，紛紛表示進一步合作的意愿。電視臺表達了制作專題片的想法，大慶晚報開設了教育專欄，并與學院攜手共同打造此欄目，目前已有兩篇學院信息刊登。相信2015年，學院的新聞宣傳工作會結出更大、更香的果實。
20xx年感覺很辛苦也很充實，我們每天象陀螺一樣的旋轉忙于工作，但仍感覺時間的吝嗇。于勤苦中我們神經變得強大，思維變得深邃，情感變得沉穩，能力得到了不斷的提升。有工作干的感覺真好！就像某個作家所說：“我們的事業是我們的田野。我們背負著它，播種著，耕耘著，收獲著，欣喜地走向生命的遠方。”
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