七年級思品要掌握知識點(diǎn)？下面小編整理了七年級思品知識點(diǎn)總結(jié)，希望對大家有幫助！

第1課：珍惜新起點(diǎn)

　　1、怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?

　　(1)我們首先要從心理上認(rèn)可和接受。要及時分析原因，調(diào)整心態(tài)，并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。(2)目標(biāo)是方向，也是動力。確立新的目標(biāo)，是我們在新環(huán)境中成長的需要。(3)加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理。自我管理要求：學(xué)習(xí)上做到自主，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力;生活上做到自理、自立，行為上嚴(yán)格要求自己。2.如何與新同學(xué)交往，建立新友誼?

　　(1)主動向同學(xué)介紹自己，讓同學(xué)了解自己，展現(xiàn)自己的個性。(2)結(jié)交更多的新朋友，一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。(3)與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體中。

　　3、良好的班集體對個人成長有什么作用?

　　良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。

　　4、怎樣融入新的班集體?

　　(1)建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快的班級氛圍。(2)紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，就會很自然的融入到集體中。(3)樹立主人翁意識，維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，努力為集體添光彩。

第2課：把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏

　　4.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的“苦”與“樂”?

　　(1)學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的。(2)因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。(3)也是是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己快樂。(4)學(xué)習(xí)中有苦更有樂，我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，自覺履行受教育的義務(wù)。(5)初中三年的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，將使我們終身受益。

　　5.如何學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者(或搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么)?

　　(1)學(xué)會自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。(2)提高學(xué)習(xí)效率，抓好各個環(huán)節(jié)。

　　(3)科學(xué)安排時間，合理規(guī)劃。補(bǔ)充：(4)明確奮斗目標(biāo)，自我對照。

　　(5)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　了解：

　　A、學(xué)習(xí)過程四環(huán)節(jié)：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課內(nèi)專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　B、制定學(xué)習(xí)計劃必須遵循的三條原則：彈性原則、自然原則和增強(qiáng)原則。

　　6.學(xué)習(xí)中的快樂：

　　(1)從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘;(2)好奇心在學(xué)習(xí)中得以滿足;(3)通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能;

　　7.怎樣理解“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法”?

　　恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段，但學(xué)習(xí)方法和策略多種多樣，我們需要針對具體的學(xué)科，個人習(xí)慣和能力等，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，這樣才能順利打開知識寶庫大門。

第3課：珍愛生命

　　1、為什么人與自然要和諧相處?

　　(1)生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富。世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦雍途省?2)人類是自然界的一部分，是生命世界的一員，眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。(3)人類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物，否則，將會危及自身的生存。

　　注意：中學(xué)生關(guān)愛其他生命的具體行動：

　　(1)不踐踏草坪;(2)不損折花草樹木;(3)不殘害小動物(4)不使用一次性筷子;(5)植樹種草稿綠化……

　　2、人的生命的獨(dú)特性。

　　(1)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。(2)人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。(3)能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展，不斷追尋自己美好的理想。

　　3、為什么要珍愛我們的生命?

　　人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)生命充滿歡樂，也會有一些煩惱、困難和痛苦，正確認(rèn)識生活中的苦與樂，才能體會到生命的美好。(3)一個人的生命是不可重復(fù)的。生命屬于我們只有一次，它無比寶貴，必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。

　　4、怎樣珍惜愛護(hù)我們的生命?

　　(1)我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)，嚴(yán)厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。(2)我們生活經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)能力差，特別容易受到傷害。因此，我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)能力。避免意外和危險的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。(3)我們在珍惜、保護(hù)自己生命的同時，也要愛護(hù)、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。

　　5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)?

　　(1)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價值的要求。(2)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)會充實(shí)人們的生活，使人快樂、使人充實(shí)、使人高尚。

　　6、人生價值是怎樣體現(xiàn)的，我們應(yīng)該如何來實(shí)現(xiàn)自己的價值?

　　體現(xiàn)：人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中。一個人能力有大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會作出貢獻(xiàn)，他的生命就有價值。

　　實(shí)現(xiàn)：生命的價值靠行動實(shí)現(xiàn)。(1)從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價值的重要途徑。(2)人生價值的實(shí)現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。

　　6.如何延伸生命的價值?

　　(1)生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。(2)不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該著力追求生命的質(zhì)量，不斷超越自我。(3)實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要從現(xiàn)在做起，從小事做起：(4)①在家當(dāng)個好孩子，經(jīng)常幫父母打掃房間，做力所能及的'家務(wù)事。②在校當(dāng)個好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，尊師守紀(jì)，用好成績回報父母師長。③在社會當(dāng)個好公民，遵紀(jì)守法，見義智為，積極參與希望工程等社會公益活動。

　　注意：中學(xué)生延伸生命的價值的做法：

　　(1)要樹立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后回報社會，造福人類。讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。(2)要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。如體諒父母辛苦，端水洗碗;同學(xué)遇困難，提供幫助;朋友有煩惱，想法排解……