外國語學院的工作總結

一、大力加強思想政治和心理健康引導工作，堅持德育為先理念

　　始終堅持德育為先的工作理念，以“鑄魂”工程為統領、以學生黨支部建設和標準化團支部建設為依托，以“思潤”政治理論研究會為陣地，以《聚焦》期刊為風向標，以大學生心理健康文化節、啟明星系列活動為載體，結合重大節日、紀念日以及重大事件，開展主題鮮明的教育活動，深入推進思想政治教育工作

二、大力加強學風、校風建設工作，完善學風建設體系

　　“以學風促校風，以校風正學風”。以“躍維”學習研究會為先導，以導師制和學長制為依托，以“無人監考 ”為突破口，以學習型社團組織為陣地，以大學生外語節為載體，以學院學風建設表彰活動為展示學風建設成果平臺，有效推進學風建設工作。

三、大力加強社會實踐培養工作，學用結合，學以致用

　　學院繼續與新東方長春教育機構、大橋外語培訓學校合作，幫助學生拓展第三課堂學習實踐平臺。今年學院有近二十名學生與他們簽約成為助教。

　　學院“勵行社”青年志愿者協會積極參與社會公益事業，先后多次深入錦程街道飛躍社區、華宇老年公寓開展助老、助貧、義務勞動、學業輔導等活動。

　　暑期學院組織兩百余名青年志愿者走進“第九屆東北亞投資貿易博覽會”、“第十屆長春汽車博覽會”、“吉林省圖書館農民工子女書畫作品展”參加志愿服務。今年 9月10日，是XX市世界雕塑公園開園十周年紀念日。學院作為長期組織自愿者為世界公園雕塑家們擔任志愿者翻譯的單位，受XX市政府邀請參加了此次紀念活動。學院學生在為藝術家擔任翻譯的同時積極與藝術家們交流互動，展現了我校當代大學生們良好的精神風貌。積極組織學生開展勤工助學實踐活動，落實學院“扶貧與扶志，自助與他助，國家學校獎勵資助與學生行為相結合”理念，全年為學生聯系勤工助學崗位10余個，幫助學生自己創造崗位30多個。由學生發起、自主管理的“匯愛基金”在今年入冬為學院大一10名家庭困難學生發放了價值3000元的羽絨服和棉鞋，為貧困同學解墊付醫療費千余元。

四、大力加強校園文化傳承創新工作，打造彰顯專業特色品牌活動

　　學院團委圍繞重大節日、紀念日開展了主題鮮明的教育系列活動。這些教育活動培養了學院學生樹立社會主義核心價值觀念，引導他們堅定中國特色社會主義共同理想，自覺踐行社會主義榮辱觀。

　　為了落實學校文化育人“六個一”工程，舉辦第三屆“風采杯”辯論賽，開展以提升人文素養為主題的第九屆社團文化節，和以展現外院女生“青春、活力、健康、自信”風采的第九屆女生節。

五、大力加強創新創業和就業指導，貫徹“大就業”理念，努力實現“三提高”

　　XX年學院積極組建四支隊伍參加學校第五屆“挑戰杯”課外學術科技作品競賽。獲得三等獎一項，優秀獎三項。

　　學院的就業工作從新生入學伊始就已經啟動，就業和創業教育貫穿大學四年。過程中不斷強化“大就業”的理念，幫助畢業生積極開闊就業視野，拓展就業渠道，苦練內功，應對挑戰。為了努力實現就業工作“三提高”目標要求，學院輔導員對畢業生進行一對一輔導，幫助畢業生修改簡歷、尋找自身亮點，幫助他們端正職業價值觀念、探尋事業發展起點、收集職業發展前沿信息，為他們能夠順利就業打下堅實基礎。

六、大力加強學生群團組織建設工作，引導學生自我教育、管理和服務

　　學院在工作中始終堅持“教育先行，管理跟進，服務全程，行為體現”的工作理念，積極推進標準化黨團支部建設，全面落實學校黨建帶團建和黨團共建的工作部署，先后涌現出XX市十佳班級091003班，校陽光班級121003班，無人監考考試班級111004班等一批團建優秀集體。

七、大力加強學生政工干部隊伍建設工作，努力實現“五型兩化”目標要求

　　學院注重輔導員隊伍的自身建設，日常注重理論學習，積極參加各類培訓，把握研討、總結和交流的學習機會，不斷提高業務素質。

八、主要工作成果

　　學院精神文明工作始終堅持“條塊結合，以塊為主”的工作方針，圍繞育人這一主線，全面科學做好學生工作規劃，統籌兼顧協調做好各項工作部署，推陳出新促進學生工作良性可持續發展。一年來榮獲國家級榮譽16項、省級3項、市級3項，校級集體榮譽23項。

一、大力推進教學改革工作

　　1.深入開展人才培養模式改革工作，積極申請加入國家“卓越計劃”，XX年推薦化學工程與工藝、計算機科學與技術、自動化、食品科學與工程4個專業參加教育部卓越計劃XX年新增專業遴選。

　　2.實施了“本科教學質量提升工程”，結合深入貫徹《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》和教育部“全面提高高等教育質量工作會議”精神，啟動并實施了“本科教學質量提升工程”，制定了《長春工業大學提升本科教育教學質量工作方案》。

　　3.深入開展了教育思想和教育觀念大學習、大討論活動，學校專程邀請教育部高教司理工處吳愛華處長作了一場題為《堅持走內涵式發展道路，全面提高高等教育質量》的專題報告，對《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》進行了深層解讀。

　　4.開展了素質教育選修課改革，推出了10門精選網絡視頻素質教育選修課程，并完成了網絡在線學習考試。

　　5.開展了人才培養模式創新實驗區遴選工作。

二、加快教學基本建設工作

　　(一)課程建設

　　1.推薦7門課程參評XX年省級優秀課程， 7門課程全部通過省專家組進校評估。

　　2.組織開展了校精品課程建設評審和省精品課程推薦工作， 3門課程被省教育廳批準為省級精品課。

　　3.啟動了精品視頻公開課建設工作;經學校遴選，并經省教育廳評審，推薦《計算機控制系統》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德修養與法律基礎》3門課程參評XX年度教育部精品視頻公開課。

　　(二)專業建設

　　開展了“專業綜合改革試點”項目的遴選評審工作，從現有省級特色專業和“卓越計劃”試點專業中遴選出自動化和機械工程及自動化2個專業參加省里推薦評審，這2個專業從全省40個專業中脫穎而出，被省教育廳全部推薦參加國家級評審。

　　(三)隊伍建設

　　1.組織開展了校優秀教學團隊評審和省優秀教學團隊推薦工作，評出校優秀教學團隊4個，有2個優秀教學團隊被省教育廳批準為省級優秀教學團隊。

　　2.開展了教育部新一屆教學指導委員會推薦工作

　　推薦胡明、王占禮、張龍、姜長泓、毛志陽5位教授參評教育部新一屆教學指導委員會遴選。

　　(四)實驗室建設

　　組織“工程訓練中心”參加國家級實驗教學示范中心驗收工作，驗收材料(自評報告、發展規劃等材料)于10月15日報送到省教育廳。

　　完成了XX年度和XX年度省重點校建設項目的申報工作，其中XX年度省重點校建設項目已為我校爭取到建設用經費500萬，XX年度項目近期也會有好的結果。

　　(五)教材建設

　　完成了教育部組織的 “十二五”國家級規劃教材第一次推薦遴選工作，我校共有7部教材入圍參加國家級規劃教材評選。近日從教育部獲悉，我校有3部教材被列入“十二五”國家級規劃教材，它們是：張德江主編的《計算機控制系統》、胡明主編的《計算機學科概論》、王紅梅主編的《算法設計與分析》。此次我校獲得“十二五”國家級規劃教材的數量在省屬高校中是最多的。