時間飛快，一周很快就過去了，在上一周里大部分同學順利通過了會計電算化考試，通過考試后的喜悅被學期末的考試所淹沒了，現(xiàn)在大部分課程都快結束了，下周就開始復習準備期末考試，希望同學們在期末考試中能取得好的成績。

　　在期末復習中，我也希望同學們把在會計電算化上學到的知識用到復習中，尤其是我們的PBL自主學習模式。學會學習，反思與總結，不懂的多自己思考、探索，平時和同學們多分享與交流，互相交流復習的方法，提高復習的效率，在期末考試中取得好的成績。

　　在這周里，我們?nèi)フ砹?9級和10級會計電算化課上的總結，在整理的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。還是會寫錯別字，有些語段念不通，表述問題和事情不過明了?？傊以趯懣偨Y方面存在著很多問題，這些問題需要自己去反思、總結，只有這樣才能提高自己的能力。

　　時間飛快，一周很快就過去了，在上一周里大部分同學順利通過了會計電算化考試，通過考試后的喜悅被學期末的考試所淹沒了，現(xiàn)在大部分課程都快結束了，下周就開始復習準備期末考試，希望同學們在期末考試中能取得好的成績。

　　在期末復習中，我也希望同學們把在會計電算化上學到的知識用到復習中，尤其是我們的PBL自主學習模式。學會學習，反思與總結，不懂的多自己思考、探索，平時和同學們多分享與交流，互相交流復習的方法，提高復習的效率，在期末考試中取得好的成績。

　　在這周里，我們?nèi)フ砹?9級和10級會計電算化課上的總結，在整理的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。還是會寫錯別字，有些語段念不通，表述問題和事情不過明了?？傊以趯懣偨Y方面存在著很多問題，這些問題需要自己去反思、總結，只有這樣才能提高自己的能力。

　　又過了一周，現(xiàn)在的我無論是在生活，在等一段時間，我們就要考試了，又要開始復習了，打好大二的上學期的最后一仗。

　　要看看書，看看重點，想一想我當時為什么要則樣做，，回憶起老師在當時給我們講課的時候，自己是怎么做的，再問問同學，如果不懂，再問問老師。

　　在生活中，現(xiàn)在的我，別人有什么問題時，找不到自己方向時，問我，我就把自己懂得的東西，告訴別人，自己在遇到這些問題時，自己的解決辦法是什么，比如讀到大學找不到自己的方向，我就給他講你先要確立個目標，，自己想成為一個怎么樣的人，我就給他舉了一些例子，在我身上的例子。引導他走回征途。

　　再過幾天元旦就要來了，祝老師節(jié)日快樂，萬事如意。