【推薦】護(hù)士自我鑒定范文合集十篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的護(hù)士自我鑒定10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
護(hù)士自我鑒定 篇1
時(shí)光荏苒,回望過去一年時(shí)間,我由一名剛畢業(yè)的大學(xué)生成長(zhǎng)為現(xiàn)在一名活躍在病房的護(hù)士,實(shí)在收益匪淺。一年的時(shí)間讓我從認(rèn)識(shí)乃至行動(dòng)上都有了不少的改變,當(dāng)然我還有許多的不足,我叮當(dāng)再今后的工作中努力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)當(dāng)工作排頭兵!
在思想上,我堅(jiān)持黨的正確路線,認(rèn)真貫徹黨的政策方針,積極向黨組織靠攏,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,寬以待人,從自己做起,保持良好的醫(yī)務(wù)人員形象。
在學(xué)習(xí)上,我在在休息時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)展自我的知識(shí)以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的臨床病情;順利考過相關(guān)考核:職稱計(jì)算機(jī)、護(hù)師資格考試。在接下來的一年時(shí)間,我將努力考取職稱英語,不斷提升自己的文化水平,以便更好地利用知識(shí)與患者溝通,解決患者疑惑以及各種臨床問題。
在工作上,我積極探索,實(shí)事求是。遇到不懂之處虛心向同事及上級(jí)請(qǐng)教,樂于幫助同事,以達(dá)到工作上的雙贏。遇到患者的不滿和刁難,我都盡力將其巧妙化解,以達(dá)到醫(yī)患和諧的目的。用真心實(shí)意待人,換來對(duì)方的信任理解,這是我工作上最大的收獲。
當(dāng)然,任何的成就都不足以沾沾自喜。未來的路還很漫長(zhǎng),醫(yī)院的發(fā)展任重道遠(yuǎn)。我們作為初出茅廬的新人定當(dāng)戒驕戒躁,腳踏實(shí)地前進(jìn),要為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦,盡自己的所長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量,堅(jiān)信明天會(huì)更好!
護(hù)士自我鑒定 篇2
過去的一個(gè)月,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專科檢測(cè)、治療方法,如:肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
護(hù)士自我鑒定 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼合同即將到期,回顧這一年的學(xué)習(xí)與工作情況,本人感受良多。在這一年里,我在護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與同事們的幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同事的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,在常人看來護(hù)理工作是平凡空閑,而在我親身體會(huì)中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會(huì)到護(hù)理工作不容許你出現(xiàn)芝麻大小的錯(cuò)誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自己這是與生命做交易,一定要求自己遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格每一項(xiàng)護(hù)理查對(duì),所以“三查七對(duì)”尤為重要。
現(xiàn)200XX年計(jì)劃如下:
1、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
2、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理病志書寫規(guī)范。
4、加強(qiáng)各項(xiàng)操作技能的培訓(xùn)。
5、積極參加醫(yī)院的組織各項(xiàng)活動(dòng)。
6、增強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理相關(guān)的法律知識(shí)。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自 己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
作為一名年輕同志,我深知自己身上還存在著些許不足,比如工作不夠細(xì)致,思考問題不夠全面,遇到難題信心不足。這些都是需要我在以后的工作中加以改進(jìn)的地方。我要不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同志汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),積極鍛煉自己,使自己能加速成長(zhǎng)。
我申請(qǐng)續(xù)簽合同,希望學(xué)校能接受我的申請(qǐng),在接下來的工作中,我將致力于我的本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守出納崗位的職業(yè)道德,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。
護(hù)士自我鑒定 篇4
當(dāng)我進(jìn)這個(gè)科室的第一天起,我就決定要虛心好學(xué),腎內(nèi)科是一個(gè)重要的科室,面對(duì)的患者要么病情負(fù)雜,要么治療周期長(zhǎng),腎內(nèi)科主要以腎功能衰竭患者多見,需要透析來維持生命。
在腎內(nèi)科,每日任務(wù):查房-抄醫(yī)囑-寫病程-收新患者時(shí)寫大病歷-造瘺術(shù)助手--值夜班時(shí)幫代繳老師觀察患者病情。
感受較深的是,急性腎功衰及慢性腎功衰鑒別:⒈病史:水腫、浮腫、泡沫尿、高血壓,慢性表現(xiàn)更多⒉貧血:除外其他臟器出血,慢性腎功衰是中重度貧血,急性腎功衰是輕度。⒊腎臟大小:正常10*5*4,最具價(jià)值鑒別點(diǎn),慢性是變小,急性是變大,⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因?yàn)樗秋@示三個(gè)月前的肌酐水平。⒌電解質(zhì):慢性呈現(xiàn)低鈣高磷,急性基本無表現(xiàn)。
查房其實(shí)也特別重要,在查房過成中我們應(yīng)注意:⒈長(zhǎng)期臥床患者,注意:皮膚感染、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)⒉腎萎縮時(shí),濾過膜間隙縮小,無蛋白尿。⒊貧血患者處理:透析患者首選靜脈鐵,非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液)⒋男性尿路感染較少,尿白細(xì)胞升高,大部分考慮急進(jìn)性腎炎及間質(zhì)性腎炎。⒌腎穿三天內(nèi),應(yīng)注意腎周有無血腫、血尿、尿量、尿色、血壓變化。
其實(shí)學(xué)到的很多,不止這些,我不僅學(xué)到了很多臨床經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到怎樣和人相處,我相信我在下一個(gè)科室會(huì)更加虛心學(xué)到更多的知識(shí)。
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治患者的一般過程:如測(cè)量生命體征;詢問患者病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察患者的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新患者并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走患者健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,患者就是老師。希望下一站,一切順利。
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