【精華】護士自我鑒定模板匯編八篇

　　自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定就可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編收集整理的護士自我鑒定8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護士自我鑒定 篇1

　　實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.

　　帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院,開始了我的實習生涯.從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人.對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

　　第一個輪轉科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力.實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環.以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場.每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳.可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我.到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥.它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

　　現在我進入了第四個輪轉科室骨三.本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會.是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

護士自我鑒定 篇2

　　我有很強的職責心，有很強的團體榮譽感，樂觀開朗，有很好的人跡關系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一向相信只要努力應對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的活力，如果您把信任和期望給我，那么我的自信、我的活力，我的本事，將是您最滿意的答案。

護士自我鑒定 篇3

　　我科在護理部的領導下、在科主任的大力支持下，全科護士齊心協力，圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。同時，積極投身于“創二甲”和優質護理活動中，對照二甲評審標準，全面修訂護理管理制度、質量考核標準、工作流程、護理常規，逐條逐項抓好各項工作，通過持續質量改進，有效的促進我科護理管理制度化、規范化，護理質量穩步提高，現總結如下：

一、按照二甲評審標準制訂了明確的護理質量管理目標

　　按照管理目標全面修訂了護理管理制度、質量考核標準、適合我科更加合理的工作流程，進一步規范了危急值、護理不良事件、難免壓瘡等報告的標準和程序，以《中醫護理常規》為指南，結合我科情況制定了七個病種的中醫護理常規及健康教育手冊，人手一冊，便于學習、落實和掌握，建立護士崗位責任制，落實各級各類護士的崗位職責和工作標準。今年住院病人4902人次，靜脈輸液3081人次，靜脈注射1人次，肌肉注射142人次，測量血壓4893人次，抽血429人次，吸氧5人次，熏蒸1917人次，中頻脈沖電治療9794人次，壓瘡護理36人次，物理降溫3人次。

二、優質護理服務

　　1、進一步改革護理工作模式，落實分組責任制整體護理，每名護士負責患者不超過8人，并為所負責的病人提供連續、全程的基礎護理和專業技術服務

　　2、注重年資新老、能力強弱的搭配，并能充分體現對病人的連續觀察。

　　3、制定科學有效的績效考核制度，與護理質量、患者滿意度、護理難度及技術要求掛鉤，體現優勞優酬、多勞多得，充分調動護士工作的積極性，使護士對工作滿意度有所提高。

　　4、護士長每天對科室重點病人進行評估，檢查護士掌握所負責病人的診療護理信息，督促開展健康教育、康復指導和心理護理。

　　5、不斷提高患者滿意度，滿意度達98%.全年無護理糾紛、投訴。

三、臨床護理質量

　　1、建立護理質量質控小組，職責分工明確，每周開展質控檢查有記錄，認真落實各項護理安全規章制度。

　　2、嚴格執行查對制度，在治療、給藥前至少同時使用2種方法核對患者身份。

　　3、規范使用手腕帶，使用合格率100%.

　　4、規范使用各種護理警示標識，使用率100%.

　　5、正確評估高危患者跌倒/墜床、壓瘡的風險因素，并落實有效的防護措施。

　　6、急救藥品、物品齊全，處于應急備用狀態，定專人管理，班班交接，護士長每月檢查，急救藥品、物品完好率100%.

　　7、加強藥品的安全管理，專人負責，每周清點。高危藥品有標識，定點存放，加鎖保存。

　　8、落實住院患者基礎護理服務項目，認真執行分級護理制度。

　　9、護理記錄做到客觀、及時、真實、準確、完整。

　　10、為病人提供多種形式（展板、宣傳冊、工休座談會等）的專科疾病健康教育。

　　11、發生護理不良事件及時上報，有原因分析，并落實整改措施。

　　12、認真落實各項護理，確保全年住院患者無護理并發癥發生。

　　13、加強安全管理，全年無護理事故及糾紛發生。

四、院感工作

　　1、嚴格執行消毒隔離制度、無菌技術操作規程，護士長及院感質控護士定期自查。

　　2、嚴格按照《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》及我院醫療廢物管理相關制度的要求正確處置醫療廢物。

　　3、嚴格執行《醫務人員手衛生規范》，掌握正確的洗手方法。

　　4、無菌物品合格率100%.

　　5、嚴格執行安全注射、輸液制度，一人一針一管執行率100%.

　　6、積極參加醫院感控知識培訓及考核。

五、培訓學習

　　1、每月開展專科知識培訓，在科內組織開展“三基”護理技術操作培訓及分層次考核。

　　2在崗護理人員積極參加護理部組織的理論考試及“三基”考核。

　　3、每月組織疾病護理查房、業務學習各一次，遇到疑難病例及時組織全院護理會診。

　　4、組織開展應急預案培訓，護理人員知曉率95%.

六、存在的問題

　　1、護理人員的整體素質仍有待進一步提高，仍需要加強“三基”及專科理論知識學習。

　　2、護理質量仍需進一步提高。

　　3、個別護理人員危機感不強，存在工作欠主動的現象。

　　4、健康宣教亟待加強。

　　5、優質護理服務需進一步深化。

七、在今后的工作中，全體護理人員將不斷學習、不斷改進、努力工作，提高護理質量，努力完成護理部下達的每一項任務，更好的開展中醫特色的優質護理服務。