在思想上, 我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學；關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經(jīng)過黨校培訓班的學習之后，我順利通過了黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，對黨有了更加清晰的認識。

　　在學習上,由于高考落榜的影響,我曾有一陣的消極情緒,但是我并沒有因此而喪失斗志。大二那年我迎來了令我欣喜的轉(zhuǎn)本機會，通過一段時間的努力，我順利轉(zhuǎn)入本科，為珍惜這所學校所給的學習機會,我用從未有過的拼搏精神學習專業(yè)課程,并在轉(zhuǎn)入本科第一年就獲得了學校的獎學金, 除此之外，我還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的.職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。四年的大學學習雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我學習的終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學到的理論知識與實際工作相結(jié)合，讓理論更好地為我的實際工作服務。

　　學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，每年文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、合唱比賽等。在組織和參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，不僅鍛煉了自己組織和協(xié)調(diào)能力，更培養(yǎng)了為人處事的方法，鍛煉了自己與人溝通和交往的技巧。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機會就是零。當機會來臨時，我們就要好好把握住。

　　此外，在身體和心理方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　以上是我的大學生的自我鑒定，現(xiàn)在的我，相信可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后所面臨的各種困難,用自己的自學能力和分析處理問題的能力，來協(xié)調(diào)和管理自己的人生! 四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

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