酸酸甜甜就是我串詞（一）

　　1、舞蹈《不如跳舞》串詞

　　鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢？三年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》

　　表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等指導教師：宋晉芳牛小翠

　　2、《金達萊》串詞

　　如花的笑臉，那是對童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。四（1）班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

　　表演者：袁夢佳李澤坤鄭竹君等指導教師：趙霞霞王小芳

　　3、《綠光》串詞

　　新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞一年級女生為大家帶來的舞蹈《綠光》

　　表演者：李佳寧郜凌焱鄭宇娟等指導教師：崔旭靜任丹丹

　　4、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：

　　伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞六（1）班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

　　表演者：姬甜歡李雅彤李茜等指導教師：李明先趙雪玲

　　5、舞蹈《Honey》串詞：

　　無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華。看，五（1）班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。

酸酸甜甜就是我串詞（二）

　　合：五里墩小學慶六一文藝表演開始啦。

　　甲：鮮艷的紅旗上閃閃的紅星指引著我們前進的方向，先請欣賞一（2）班的舞蹈《閃閃的紅星》。

　　乙：彩虹由七種美麗的顏色排列而成：赤橙黃綠青藍紫。人們在仰望彩虹的時候，被它的美麗深深的吸引，不由得露出微笑。而彩虹，又何嘗不是在微笑呢？《彩虹的微笑》，學前班的小朋友為大家表演。

　　甲：我們將要看到的二（2）班準備的勁舞《直來直往》，有請他們。

　　乙：“江南”從字面理解就是長江以南，這里雨水充沛，氣候適宜，物產豐富，讓人向往。舞蹈《江南》，由三（2）班表演。

　　甲：大家可能聽說過“想唱就唱，唱得響亮”這句話，可能聽過一首歌叫《酸酸甜甜就是我》。在我們逐漸成長的過程中，都將經過一個青澀的階段，如果嘗一嘗我們自己，味道也許就是酸酸甜甜的。五（2）班為大家帶來的是《酸酸甜甜就是我》。

　　甲：幫大人勞動是快樂的，豐收的季節，在田野里拾麥穗，拾豆豆。下面是三（1）班同學帶來的獨舞《拾豆豆》。

　　乙：我們開場表演的一（2）班為大家帶來的是《閃閃的紅星》，表現的是熱愛祖國，一（1）班的同學要和他們pk哦，他們帶來了《我愛北京天安門》，大家可以好好比一比哦。

　　甲：武術，講究精、氣、神，練好武術，可以健身健體，二（2）班的小習武者上來了，我得趕緊讓開舞臺，好讓他們拳打腳踢。