A：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

　　B：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

　　C：又是一年秋風送爽時；

　　D：又是一輪花好月圓日。

　　E：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

　　F：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

　　A：長江，黃河，驚濤裂岸

　　A B：為您銀激昂的頌歌；

　　C：泰山,黃山,刺破青天

　　C D:為您捎上征服的歡樂。

　　E：此時此刻全中國都在歡呼，

　　F：全世界都在雀躍。

　　A B：我們只想為您送上一句話：

　　合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！

　　2．《花好月圓》 （E上） <深情地>

　　E: 民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。

　　3．《謝謝你的愛》 （C、D上） <交談般地>

　　C: 什么是不求索取的牽掛？ D: 是愛。

　　C: 什么是人類無私的奉獻？ D: 是愛。

　　C: 什么是內(nèi)心涌動的清泉？ D: M…是愛。

　　C: 什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？ D: 還是愛。

　　D: 在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。

　　C: 老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。

　　D: 我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。

　　C: 雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。