合：親愛的老師們、媽媽們、同學們：大家好!

　　男：寒冷的冬天過去了，溫暖的春天踏著輕盈的腳步向我們走來。

　　女：明天我們就迎來了春天里一個重要的節日，同學們你們知道是什么節日嗎?(齊聲回答：“三八婦女節，媽媽們的節!”)媽媽平時要上班，又要照顧我們，老師為了教育我們每天早出晚歸，都非常得辛苦。。所以我們今天相約在這里為我們的媽媽和老師提早過一個快樂的節日!

　　男：1xx9年3月8日，美國芝加哥女工因要求男女平等權利而舉行游行，次年8月在丹麥哥本哈根召開的國際第二次社會主義婦女大會上決定，為促進國際勞動婦女的團結和解放，以每年3月8日為婦女節。

　　女：老師是我們的第二媽媽，今天讓我們在這里開展“感恩母親”愛的教育活動，讓我們在這活動中更進一步的理解媽媽、愛媽媽!

　　男：首先，讓我們來為媽媽朗誦一首發自內心的詩。即使一首詩道不盡我們對媽媽的滿心感激……

　　女：接下來，是我們道出自己心聲的時間，一篇篇生澀的文章，都是我們斟酌后，用最最淳樸的語言，醞釀出的結晶。

　　合：有人說：母愛如詩，母愛如歌，母愛如畫。我要說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎能畫出母愛?千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛你!讓我們一起用心傾聽，孩子們為媽媽們獻上的樂曲……

　　男：現在，讓我們放松一下，進入親子游戲的環節~我來為大家介紹一下這個游戲的規則：首先，請大家坐成一圈，我們將會放一首歌，請大家不停傳花，等音樂停了，請那位手里拿著花的同學或者家長，在相應盒子里抽取問題，要如實回答喔~~~~~~

　　女：快樂而短暫的游戲時間總是能帶給大家身心的放松，現在，來聽聽孩子們的歌聲，請聽——媽媽的吻。

　　男：幼苗長成參天大樹,需要的是雨水的滋潤;

　　女：石礫被磨成卵石,需要的是激流的考驗;

　　男：貝殼孕育珍珠，需要的是艱苦的磨練……

　　合：我們從一個年幼無知的孩子，成為一名懂事明禮的小學生，是離不開您們的關心和養育。

　　女：每一位孩子，都精心地為媽媽準備了一份禮物，也許只是簡陋又便宜的禮物，但這是孩子們的一片心意，在媽媽們眼中，也應該也會是最最珍貴的禮物吧。請孩子們獻上禮物。(放一首歌)

　　男：也許我們的動作不優雅，不美觀。

　　女：但是，在這一刻，我們要用我們拙劣的動作，描繪我們對母親們的感激。

　　男：請用心觀看，我們集體心連心的象征：請觀看，手語操——相親相愛一家人。

　　女：我們應該孝敬父母，尊敬老師，好好學習，努力做一個好兒女好學生，回報父母的養育之恩，老師的諄諄教誨。

　　合：同學們，讓我們高聲的說：媽媽、老師，放心吧，我們會把今天的活動作為契機，今后更加好好學習，做你們的好兒女，好學生，我們不會讓你們失望的。活動到此結束。謝謝大家!