【精品】活動主持詞模板集合9篇
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今不斷發展的世界,各種場合可能都需要主持人,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家收集的活動主持詞9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動主持詞 篇1
齊:老師們,同學們,大家好。
男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會
女:首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
男:接下來我們來玩個游戲,照題目讀
女:看來大家對中華五十六個民族了解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環節請小組討論回答下列問題
男:新中國成立以來我國民族團結進步事業取得了哪些主要成就?大家討論一下并回答。
男:民族團結的內容你了解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦
女:朗誦給我們的感受很深啊!
男:他是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!
女:那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!我們先來看一下這些圖片
男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢?
女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事跡:
男:同學們,在鮮艷的五星紅旗上,有很多民族的事跡值得我們學習,那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學生談感想)
女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。
男:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!
女:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一群團結的猴子,看看他們在干什么?
男:他們的表演出色么?是啊!團結的力量是偉大的,團結可以戰勝一切,我們班的男士們是那么的團結,我們再一次為他們鼓掌吧!
女: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是么?
女:黃科你會民族舞么?
男:不會。
女:我也不會,那我們就跟他們學學民族舞吧!
男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”,漢族同學想上的都上,不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)
女:大家學會了沒有啊?那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。
男:我們跟著他們學一遍吧!
女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。
男:怎么樣,不同人的器官組合在一起團結么?
女:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。
男:現在請班主任老師對本次主題班會做小結。
女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學們,請全體起立,最后讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。
齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。
活動主持詞 篇2
女:尊敬的各位領導,各位來賓
男:親愛的老師、同學們
合:大家好!
男:歡迎大家來到高新區第六小學書香校園展示活動第二現場。我們將隆重舉行“書聲朗朗、文墨溢香成果展演”。
女:這次展演,旨在“傳承和弘揚中華民族優秀文化,建設中華民族共有的精神家園”。
男:這次展演,也是我校“建設書香校園省級課題”開展以來,書香成果的一個縮影。
女:每天清晨,我們六小的每個學子,踏著晨曦,浸潤在經典誦讀中。每個午間讀書課,師生徜徉在經典書海中。
合:那經典的美文,高亢的誦讀,優美的舞蹈,和諧的旋律,匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。
節目一
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
女:下面讓我們一起邁開步伐,踏進經典誦讀的大門,用心聆聽意深、理透、志遠、境高的賢哲智慧吧!經典誦讀的太陽正從東方徐徐而生!
男:請欣賞高年級學生大型誦讀展演
女:老師們,同學們,中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
活動主持詞 篇3
男,女 :親愛的同學們 ,大家上午好。
男:雪域迎春,啼破驕陽,吐故納新;
女:玉兔隱退,鼎故辭舊,萬象更新,
男:在新的學期剛剛起步之際,在我們的大學生涯更進一步之時,我們謹代表廣播站全體站員祝大家
男、女:學業有成、一帆風順、通古博今、龍馬精神。
女:今天是個特別的日子,是我們尋找歡聲笑語日子;今天是我們欺負別人,快樂自己的日子,但同時也要做好隨時被欺負的準備啊; 男:今天的我們應時刻保持一顆天真的童心,擁有一份純真的心情,享受我們十六歲的花季,十七歲的雨季,十八的天空;總之,一句話,將快樂進行到底,那今天到底是個什么日子呢?我想很多人也許已經忘記。
女:哎呀,你就別賣關子了,快告訴大家吧。
男:好,親愛的朋友們,今天是四月一日,愚人節。雖然它不屬于中國的傳統節日,但由于它那種豐富多彩、毫無規矩可言的過節方式,深受我們這些活力四射年輕人的喜愛,更何況它是一個低成本的節日。
女:是啊,愚人節不需要多么奢侈的節日禮物,身邊任何一件東西都有可能成為我們慶祝節日的主要武器哦,所以我們還是小心為妙啊;先簡單了解一下愚人節吧,愚人節也稱萬愚節,是西方一種民間傳統節日,這一天,人們以多種方式開周圍人的玩笑,但只能開到中午十二點之前,這是西方約定俗成的嚴格規矩。
男:但是,我覺得我們的愚人節就應該延長節日時間
女:為什么啊?
男:因為我們的朋友太多了,要一個個開他們的玩笑需要很多時間嗎?
女:哈哈,行,在這么一個high到極點的日子,我們不去作弄一下身邊的朋友的話,我們就太不懂得大學生的幽默情趣了,
男:對呀,好的朋友不僅需要在生活學習中的互幫互助,也需要我們帶給他們快樂,并讓他們感受到我們與他們在一起自己也很快樂,正所謂,“鐵哥們,真感情,隨便你折騰。”那我們還等什么呢,一起happy吧。
個人喜慶歌曲演唱
男:謝謝某某的精彩演唱,在這么一個喜慶的日子,我們相聚在這里,用范偉老師的一句話來說:“那就是緣分呢”快樂的時光豈能少了游戲的加入,接下來就讓我們走進今天的第一個娛樂環節:謎語大家猜
女:我們先來了解一下游戲規則吧:謎語大家猜是一個所有人都可以參加的游戲,主持人首先公布謎面,在下令開始的口號時,大家踴躍舉手示意答題,主持人挑選出舉手較早的選手進行猜謎底,答對的話有禮物獎勵哦,答錯者只能等待下一道謎語。好了,朋友們,快樂的時刻總是讓我們興奮不已,那我們還等什么呢?準備好吧,進入我們的謎語大家猜。(小聲放輕快音樂)
男:請聽第一個謎面:什么東西天氣越熱,它爬的越高?打一生活用品(讀兩遍),現在搶答開始。溫度計
女:請聽第二個謎面:腿長胳膊短,眉毛蓋著眼,有人不吱聲,無人愛叫喚 打一田間常見動物(讀兩遍) 現在開始搶答。蟈蟈(蟋蟀)蛐蛐
男:接下來是一個智力方面的謎語,請聽謎面:小王是一名優秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼?(讀兩遍)請搶答, (答案:他正在瞄準)
女:請聽謎面:你能做、我能做、大家都能做,一個人能做、兩個人不能一起做,大家一起更不能做,請問我們在做什么呢?(讀兩遍)請搶答 (答案:做夢)
家里又臟又亂,怎樣才能在最短時間內弄干凈? 答案:閉上眼睛眼不見為凈
什么東西經常會來,但卻從沒真正來過? (答案:明天)
古時候沒有鐘,有人養了一群雞,可是天亮時,沒有一只雞給他報曉。這是為什么? 答案:他養了一群母雞
什么東西人們都不喜歡吃? (答案:吃虧)
藏語節目
男:好了,朋友們,快樂緊張的第一環節已告一尾聲,接下來,讓我們輕松一刻,(鼓勵現場觀眾到臺演唱歌曲,)
女:感謝所有同學的積極參與,優美的歌聲讓我們的思緒進行了一次重新梳理,但在今天這么一個欺負人不講理的日子,我們豈能讓大家過的太舒坦,趕緊進入我們的下一游戲環節吧。
男:該游戲環節叫做“我們是好朋友”,在充滿了詩情畫意的校園,有一些學習同窗好友,生活貼心朋友,對我們來說不得不是大學中眾多幸福中的一種,那么你知道你與好朋友之間的默契程度有多高嗎?在接下來的游戲中你將會找到答案。
女:“我們是好朋友”游戲規則如下:兩位同學參與該游戲,一位同學背部貼有多張寫著不同動物或生活品姓名的字條,另一位同學有三十秒時間記憶字條內容,隨后通過形體表演給同伴,使他猜出你想表達的動物或生活品的名字,時間為三分鐘,請切記,在表演過程中不準有任何聲音發出,否則結果無效,在場的觀眾也請遵守游戲規則,不要向做游戲的參與者透漏答案,否則結果同樣無效,關于比賽的獎勵標準是,猜對游戲者背后字條數目一半以上的組合,有精美禮品鼓勵。
男;接下來,請欣賞藏語接歌詞比賽。
女:親愛的同學們,歡樂的時光是短暫的,但同樣是珍貴的‘
男:相逢是首歌,歌聲中有你和我。我們廣播站所有站員始終與大家心相連,情相依。
女;讓我們相愛相知,共同成長,在學習中相互促進,在生活中相互中幫助。
男:優美的歌聲,是相逢的氧化劑,離別的潤滑劑,讓我們在歌聲中結束今天的愚人節專題活動,再次感謝大家的光臨。
男、女:再見。
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