詩文誦讀演講比賽主持詞范文

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今不斷發(fā)展的世界，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編精心整理的詩文誦讀演講比賽主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。

　　詩文誦讀演講比賽主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們

　　大家下午好！

　　主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

　　主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　主持人2 ：源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

　　主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

　　主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

　　主持人1：下面我宣布xx中學“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，馮校長，藺主任，七年級組長劉老師，嚴老師，范老師，石老師，歡迎他們的到來。

　　主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領(lǐng)導和七年級組的語文老師擔任評委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標準如下：

　　主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內(nèi)容。——滿分40分。

　　主持人2：朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。——滿分40分。

　　主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。——滿分20分。

　　主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。首先請欣賞由八（5）班馬永珍同學帶來的詩歌《沁園春—雪》。請八（7）班的丁海軍同學做準備。

　　主持人1：接下來請欣賞由八（7）班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》，請八（3）班的 做準備。

　　主持人2：1號參賽作品的得分為__，下面請欣賞由八（ ）班 同學帶來的詩歌《 》。請八（ ）班的 做準備。

　　主持人1：下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點評。

　　主持人2：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為 分，下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。

結(jié)束語：

　　主持人1：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　主持人2：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

　　主持人1：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

　　主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承

　　主持人1：xx第二中學“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導、老師和同學們的積極參與。

　　詩文誦讀演講比賽主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　開場白：

　　今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂；

　　今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中；

　　今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋。

　　捧起這些佳作，我們與圣賢相會；吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里更生。

　　今天光臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導有：

　　今天光臨晚會現(xiàn)場的評委有：

　　下面有請教體局杜局長講話

　　xx市第二屆中學生“中華經(jīng)典詩文朗誦”大賽正式開始

　　1、實中

　　沐浴在十月金色的陽光里，任思想沿著歲月的河床去追趕那五千年的時光，在這片燃燒的土地上，中國巨龍的生命圖騰和共和國一起，在艱難跋涉中步入輝煌。

　　請欣賞實驗中學的經(jīng)典誦讀《中華魂》

　　2、四中

　　金城之中心，向陽小巷內(nèi)，辦學有特色，書香溢校園；

　　書籍開啟心智，書籍照亮人生；

　　誦讀經(jīng)典詩文，愛我美麗四中校園；

　　請欣賞市四中的經(jīng)典誦讀《道德經(jīng)》

　　3、二中

　　經(jīng)典華章交相輝映，經(jīng)典思想一脈相承。

　　請欣賞市二中的經(jīng)典聯(lián)誦《道傳千古德惠萬物》

　　請評委為前3個節(jié)目打分

　　4、一中

　　腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。走進一中校園，誦讀聲聲聲入耳，翰墨香香滿校園。

　　請欣賞市一中的師生帶來的深沉厚重的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《道德經(jīng)》

　　現(xiàn)在公布前三個學校的節(jié)目得分

　　5、三中

　　理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，帶領(lǐng)我們走向黎明！

　　請欣賞市三中的經(jīng)典誦讀《理想》

　　一中最后得分

　　6、五中

　　國家興亡，匹夫有責，在家國有難之際，詩人蒼天一聲吼，激勵了多少英雄豪杰的愛國之心！

　　請欣賞市五中的經(jīng)典誦讀《滿江紅》

　　三中最后得分

　　最后欣賞市三中常海娟老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》

　　五中最后得分

　　今天一等獎

　　請到會的領(lǐng)導 為他們頒獎

結(jié)束語：

　　中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

　　中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心里蕩漾

　　誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

　　誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的文化精髓伴隨我們成長

　　xx市第二屆經(jīng)典詩文朗誦比賽圓滿結(jié)束！

　　老師們、同學們讓我們相聚明年！再見！