【精品】活動主持詞范本7篇

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當今不斷發展的世界，各種場合可能都需要主持人，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的活動主持詞7篇，希望對大家有所幫助。

活動主持詞 篇1

　　甲：尊敬的各位領導、老師

　　乙：親愛的各位家人、同學們

　　合：大家，下午好！

　　甲：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，于屋檐下筑巢，鳥啼如一串希望，播在春天的土壤里。

　　乙：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節的心事，漸漸潮濕了父母兒女的眼眶，把一春的情愫，化成千樹萬樹的梨花。

　　甲：在春光爛漫的三月里，我們帶著希望走進了xx中學“父母100天成長計劃”。

　　乙：在花紅柳綠的校園里，我們攜著堅持學習起《父母規》。

　　100天的相知相伴，100天的學習改變，春的靈動，夏的熱情見證了我們的成長。今天，我們歡聚一堂，綻放我們獨特的風采，共同分享收獲的喜悅。我宣布：xx中學“父母100天成長計劃”踐行活動家人才藝展示活動現在開始：

　　甲：在鶯歌燕舞的舞臺上，我們深情向未來，讓愛天天住我家

　　乙：請欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》

　　甲：愛是不吵架，常常陪我玩耍，多么純摯的呼喚，愛就是忍耐家庭所有繁雜，又是多么赤誠的感悟，下面請欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》

　　乙：聆聽著《親子回憶誦》，感動在我們心中流淌，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的二組快樂之家，感謝你們的精彩演出，下面請欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌xx和老師》

　　幽默中有真摯的心聲，有這樣的好學校，有這樣的好老師，我們跟孩子們一定會一起進步，超越！

　　甲：艷陽燦爛，和風如織，我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個天，腳踏一方土，風雨中昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹！下面請欣賞四組進步之家為我們帶來的歌曲《好大一棵樹》

　　乙：春有白花秋有月，夏有涼風冬有雪； 若無煩事心頭掛，便是人間好時節。我們無法改變人生,但我可以改變人生觀!做父母的最高層次就是肯為孩子學習和改變。

　　下面請欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》，瞧，他們來了。

　　甲：改變，為了明天，為了心中那美麗的愿景，今天，我們必須踏實學習，用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》

　　乙：感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出，掌聲再次送給她們。今天，我們共同站在xx的舞臺，共同擁抱著同一個理想，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》

　　甲：星光灑滿了所有的童年，風雨走遍了世界的角落，而我們都在愛中成長，請欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長》

　　乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，讓微風吹響父母子女和樂的樂章，讓我們心相連，手相牽，期待明天會更好！接下來用最熱烈的掌聲有請我們的三組希望之家為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》！

　　甲：一曲多么有靈魂的歌，我們歌唱了父母的期盼，迎來了孩子的心聲，請欣賞八組感恩之家和在場所有孩子們合作，共同帶來的創意節目《爸爸媽媽，我想對您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請。

　　乙：如果說第一個家是父母贈與我們的，第二個家是學校與朋友們共同建筑的，那么這里就是我們的第三個家，學習進步、幸福成長的家。在這里我們獲得了家人的肯定，鼓勵，每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因為我們是相親相愛一家人。下面請欣賞由我們xx中學婁山濤主任，張美麗主任，程智超主任，劉珊秀老師帶來的《相親相愛一家人》，掌聲在哪里？

　　甲：感恩相逢

　　乙：感恩相遇

　　甲：感恩我們曾一同從春到夏的相守

　　乙：感恩我們曾如此用心地學習付出

　　甲：感恩父母規，讓我們走到一起，讓我們認識自己，讓我們改變自己

　　乙：感恩萊州市教體局，萊州市家庭教育指導中心的領導感謝xx中學的各位領導為我們提供的學習成長平臺，感恩婁山濤主任對我們進行諄諄地教誨與引領；

　　甲：感恩學校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉，陪伴我們學習成長，感恩一路相伴同行的家人們。

　　乙：今天我們為了孩子相遇學習，期待未來我們將會為孩子的優秀表現而欣慰無限！

　　甲：今天的結業典禮不是我們學習的結束，而是我們成長改變的新的開始，讓我們持之以恒地學習，改變，為孩子們做最好的表率！讓每一個家庭春暖花開，讓每一個孩子都有一個美好輝煌的未來。

　　乙：xx中學“父母一百天成長計劃”結業典禮，

　　合：到此結束

　　甲：祝福家人們珍藏夢想，快樂吉祥，幸福安康！

　　乙：孩子們茁壯成長，成就大器，如展翅鴻鵠，翱翔天宇！

　　甲：請各位領導、老師、各位家人們上臺合影留念！

活動主持詞 篇2

　　尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

　　今天，陽光燦爛、惠風和暢，我們在這里歡聚一堂，召開南油小學五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動。光臨此次活動的有：學校領導、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書，不僅能開闊人們的視野，而且也是一種心靈的慰籍，一種享受。現在我宣布：五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動現在開始！有請本次活動的主持人。

活動一：集體誦讀《走遍天下書為侶》。

　　（司馬）：五千年的中華文化源遠流長。

　　（裴）：五千年的華夏文明光輝燦爛。

　　（李）：我們開展中華經典誦讀活動，以傳承中華文化。

　　（張）：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。

　　（司馬）：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

　　（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

　　（李）：讓我們與好書為友，打好人生底色。

　　（張）：讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年。

　　（裴）下面，請欣賞集體朗誦：《走遍天下書為侶》！

活動二：學生好書推薦會。

　　（李）：聽了同學們的朗讀，總有一種激情讓我們感動。

　　（裴）：總有一種生活令我們向往。

　　（司馬）：總有一種力量讓我們奮進。

　　（張）：總有一種精神令我們昂揚。

　　合：同學們，大家行動起來吧！讓讀書成為我們的習慣，讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們健康成長。

　　（司馬）下面，誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚；張慧和李立海回到后臺）

活動三：全體女生誦讀《陋室銘》

　　（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”接下來，讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的《陋室銘》。

活動四：家長書友會

　　（李）：聽了女同學聲情并茂地朗讀，讓我們知道了：以書為友，與知識同行，才能為學習起航。

　　（張）：看了女同學的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經典同行，才能為人生奠基。

　　（張）現在，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧！（李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解，肯定、致謝，也可以活躍點，調動場上的氣氛）。

活動五：全體男生表演朗誦《水調歌頭》

　　（司馬）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事

　　（裴）家長們好書推薦時的從容讓我懂得了：讀書使人進步，腹有詩書氣自華。

　　（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？

　　活動六：小組學習習慣、方法分享會。

　　（李）鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕。

　　（張）人因為書籍，生活才與眾不同。

　　（張）書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們為之感動，對于讀書這個話題，我們也許還有許多話想說。

　　（李）比如說：大家養成了什么好習慣？在讀書中有什么疑惑和不解？你們的學習小組關于閱讀的具體做法是什么？

　　（張）我知道本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動，請各小組選出代表給大家分享匯報。可以是小組代表匯報，個人匯報，家庭展示匯報，也可以選擇小組整體匯報。