學校感恩教師演講比賽主持詞范文（通用5篇）

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。隨著中國在不斷地進步，各種場合可能都需要主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的學校感恩教師演講比賽主持詞范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校感恩教師演講比賽主持詞1

　　甲：同學們，在家里，我們擁有世界上最無私最偉大的父愛、母愛；這愛溫暖著我們，滋養著我們，使我們健康成長。

　　乙：在校園里，我們同樣被愛包圍著、鼓勵著，這節課我們就舉行一次《愛在校園》德育實踐課，在校園中發現愛、感受愛、回報愛。

　　甲：首先讓我們走進校園里發生的小事

　　甲乙輪流讀出：

　　乙：還有一些事也經常發生在我們身邊，誰能說一說？（提問）

　　甲：面對這些現象，你有什么感想？（提問）

　　乙：聽了這些不良現象，作為一名學生，我——

　　甲乙：我們，感到很慚愧，

　　甲：同學們，在校園里，你是怎樣做的呢？

　　乙：下面有一個問卷調查，希望同學們認真填寫。

　　（發卷填寫）

　　甲：問卷調查已經填寫完畢，那么我們的老師們又是怎么做的呢？

　　乙：請讓我們走進老師的心中【課件播放】

　　（甲乙輪流念，）

　　甲：當危難降臨時（聽）

　　乙：風雪中，他默默前行

　　甲：深夜里，他伏案批改

　　乙：這就是我們的老師，生死相依！

　　甲：這就是我們的老師，生死不離！

　　（請聽詩朗誦《生死不離》）

　　乙：是誰，讓您的雙眉緊鎖？

　　甲：是誰，讓您的皺紋深陷？

　　乙：老師！

　　[學生：老師！老師！老師！]

　　學生1：是誰，在廢墟下撐起孩子生存的希望？

　　學生2：是誰，在車輪下撲出學生活著的夢想？

　　學生3：是誰，在冰雪中艱難的向著學校前行？

　　學生4：是誰，在深夜里還批改著學生寫過的作業？

　　學生5：是您，我們敬愛的老師！

　　學生6：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

　　學生7：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　學生8：您用青春寫出無悔的人生。

　　學生9：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

　　學生10：您的愛，我們永遠也報答不完，

　　學生11：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲

　　（全體學生）：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

　　甲：我們成長的每一步都離不開老師的諄諄教誨

　　乙：我們學習的每一天都離不了老師的循循善誘

　　甲：此刻，你一定有很多話要對老師說，

　　乙：同學們，就讓我們大聲地、真誠地說出來吧！

　　甲：請走到你曾經幫助過你，給你關懷與鼓勵的老師面前——說出你心里最真誠、最感激的話吧

　　（對著老師說出感激的話：來的走到跟前，沒來的走到前面講臺上說）

　　乙：同學們，感恩老師不能只停留在嘴上，行動起來吧 ，用你最真誠的行為把我們最可親可敬的老師們請到你的座位上來吧，（說說你將怎樣做？）

　　甲：請為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧！

　　乙：請慢慢欣賞詩朗誦 《老師頌》

　　（學生詩朗誦）【配樂】

　　甲：“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一種對恩惠心存感激的表示，

　　乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　甲：學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈 而不致麻木，

　　乙：學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

　　甲： 感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

　　乙：感恩老師，它表現在日常生活中的點點滴滴.

　　甲：怎樣感恩老師呢，請你大聲的說出來：

　　乙：同學們，此時此刻，你一定對我們親愛的老師有不同的理解、感激，

　　甲：請大家再次拿出“校園感恩實踐調查”問卷，填上你此刻的心里話。

　　（學生填寫，說明：需要修改的地方打個x即可）

　　乙：老師的心，和父母一樣。

　　甲：父母給了你生命，老師給了你靈魂.

　　乙：父母給了你肉體，老師給了你思想。

　　甲：愿天下的孩子都孝順父母，愿所有的學子愛戴老師。

　　乙：“滴水之恩，涌泉相報”讓我們唱響心中的歌吧

　　學生起立（音樂起合唱《感恩的心》）

　　甲：讓我們用最感激的掌聲有請班主任老師為我們這次活動做總結

　　教師寄語：1.同學們，老師很欣慰，這次活動，讓我發現了你們都有一顆感恩之心，發現了日常小事中蘊含的愛；老師更高興，因為你們已經學會感恩，并且付諸于行動；老師想告訴你們：心中有愛，常懷感恩，生活就會更加幸福，知恩圖報，世界就會更加美好！

　　讓我們一起常感恩，奉獻愛，讓世界變成美好的人間！

　　播放《愛的奉獻》結束這次實踐活動。

　　全體起立：（掌聲）歡送老師們離場。

　　甲：請走到你曾經幫助過你，給你關懷與鼓勵的老師面前——說出你心里最真誠、最感激的話吧————

　　（說話的格式是——走到xx老師面前，深鞠一躬，真誠地說：xx老師，您好！記得那時xx年XX月XX日，我……您（動作）對我說……，這件事直到現在我仍然記得，您的話讓我……，謝謝您的鼓勵、安慰、關懷、……我一定（怎樣做？）……）

　　學校感恩教師演講比賽主持詞2

各位領導、各位家長、各位老師、各位同學：

　　大家上午好！

　　為了加強青少年社會主義榮辱觀教育，增強中小學生踐行“八榮八恥”自覺性，倡導文明新風，豐富學生的暑期生活。今天xx教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。

　　一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：xx教育局副局長：xx。xx教育局關公委主任：xx。xx教育局關公委副主任：xx。

　　二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任xx先生。教育局教研室主任_xx先生。青少年宮活動中心-xx主任。

　　三、認識了嘉賓和評委，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是：xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx。希望各位選手盡情發揮取得好成績。

　　四、下面我宣布一下比賽規則：

　　1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學組，小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽。

　　2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。

　　3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數。并當場亮分。

　　4、時間不得超過十分鐘。

　　5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。

　　五、經抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：

　　1號選手：

　　2號選手：

　　3號選手：

　　4號選手：

　　5號選手：

　　6號選手：

　　請各位選手作好演講準備，開始比賽。

　　六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自xxx的xxx為我們做精彩演講，她的演講題目是《xxxx》，有請！

　　下面有請第二名選手，來自xxx的xxx，她的演講題目是《xxxx》。請裁判為一號選手亮分，一號選手得分為……

　　有請三號選手，他來自 為我們做精彩演講，她的演講題目是《xxxx》。二號選手的得分是：

　　有請四號選手，來自 的 為我們演講，他演講的題目是《xxx》三號選項手的得分是：

　　下面請五號選手 ，他來自 。他演講的題目是《xxx》四號選用的得分是：

　　最后有請來自 的六號選手 為我們演講，他演講的題目是《xxx》

　　五號選手的得分是： 六號選手的得分是：

　　到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，都表現出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。

　　七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。

　　八、好，比賽結果出來了

　　獲得三等獎的`是：

　　獲得二等獎的是：

　　獲得一等獎的是：

　　有請公獎嘉賓xxx、xxx、xxx為三等獎獲得者頒獎。

　　有請xxx，xxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxx為一等獎獲得者頌獎。

　　九、進行到這里，我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結束了，謝謝各位的參與！