晚會(huì)主持詞稿

　　篇一：迎新春歌舞晚會(huì)主持詞

　　迎新春歌舞晚會(huì)主持詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

　　合：大家，晚上好！（鞠躬）

　　丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府--暨南大學(xué)。 丁：今晚，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

　　甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

　　乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！

　　1．高山族集體舞--《杵舞》

　　丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

　　丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

　　2．土風(fēng)舞--《夏威夷風(fēng)情》

　　甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

　　乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

　　甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘啊？

　　乙：看吧！在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了！請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。

　　3．當(dāng)代三人舞--《鄉(xiāng)柳》

　　甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

　　4．獨(dú)唱--《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》（王倫）

　　丙：哎呀，XX，我覺(jué)得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

　　乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)校"北極光"歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

　　丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

　　乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。

　　5．當(dāng)代三人舞--《遠(yuǎn)山的孩子》

　　甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。

　　丁：一句真摯的話語(yǔ)，可以溫暖期待的心房。

　　甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。

　　丁：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。

　　甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書(shū)，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

　　丁：我們是多么幸運(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔?/p>

　　篇二：文藝晚會(huì)串詞

　　——中學(xué)12.9文藝晚會(huì)主持人串詞

　　開(kāi)場(chǎng)舞

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　A：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期待新的美好

　　B：載著希望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰(zhàn)

　　C：朝氣蓬勃是我們的本色

　　D：自強(qiáng)不息是我們的追求

　　A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎?/p>

　　B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)

　　C：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛

　　D：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的挑戰(zhàn)

　　A：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋

　　B：我們?yōu)樯V寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的旋律，每一曲都是對(duì)青春的禮贊

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　C:這里是——中學(xué)2014年度“一二九”文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——。

　　D:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的老師們，他們是———— 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)。

　　A：一年好景君須記，正是橙紅橘綠時(shí)。在過(guò)去的一年中，我——中學(xué)的廣大學(xué)子為建設(shè)學(xué)校和服務(wù)同學(xué)做出了突出的貢獻(xiàn)。

　　B：——中學(xué)在全體師生的共同努力下，也不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，銳意進(jìn)取，執(zhí)著追求，秉承著“勵(lì)志、圖強(qiáng)、厚德、博學(xué)”的校訓(xùn)，為——中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)著最美的青春。 C：歲月不居，天道酬勤。今晚，我們?cè)谶@里歡聚，帶著金秋的喜悅和祝福，唱響高亢奮進(jìn)的頌歌！

　　D：時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，今晚，我們?cè)谶@里歡聚， 帶著星光的深情與夢(mèng)幻，追憶著光輝燦爛的2014年，帶著這份激情與信念，期盼未來(lái)嶄新的挑戰(zhàn)。