主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面就是小編給大家整理的比賽主持稿串詞，僅供參考。更多相關信息請關注相應欄目！

　　比賽主持稿串詞(一)：

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了陳倉 區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。 首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。

　　下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是： xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面，我宣布一下比賽規則和評分標準： (略)

　　接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。16 位選手，今天的舞 臺屬于你們，盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講：

　　爭做“好學生、好班級” ，一個“爭做”體現的是一種積極向上 的精神，那么，在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手，來自高二(1)班 xx 同學的演講《爭做文明“好學生， 好班級”。請 2 號選手準備。 》

　　請評委給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上臺演講，他是來自 高一(5)班 的 xx 同學 ，她演講的題目是《爭做文明“好學生，好 班級” 》。請 3 號選手準備。

　　請評委給 2 號選手打分。 青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個春的季節，讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手，高一(2)班 的 xx 同學，他的演講題目是《把握青春，放飛夢想》 。請四號選手準 備。

　　請評委給 3 號選手打分。在生活中，也許我們經常在思考一個問 題：我們應該做怎樣的一個人呢。答案有很多，每個人的答案不盡相 同。現在，就讓我們一起聽聽四號選手，來自高一四班 xx 同學的答 案： 《做一個文明的人》 。 感謝劉俠俠同學的精彩演講。現在，趁著評委老師打分的空閑， 我們一起來欣賞一下 xx 同學給我們帶來的節目。 感謝 xx 同學的精彩表演。

　　下面，我宣讀一到四號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1 號選手的最后總分 是(略)

　　下面，請 5 號選手上臺演講。她是來自高一三班 的 xx 同學 ， 她演講的題目是《規則與道德》 。請 6 號選手準備。

　　請評委給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 xx 同學， 她演講的題目是《做文明學生》 。請 7 號選手準備。

　　請評委給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭，一個好的班 級有助于我們的成長。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 xx 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備。

　　請評委給 7 號選手打分。當我們一天天長大，忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來自父母的殷切期望，也來自老師的諄諄教誨，更來自我們身上所應肩負的一種責任，請聽高二九班 xx 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 。 責任有你一份，有我一份。

　　現在，趁著評委老師打分的空閑，我 們一起來欣賞一下 xx 同學給我們帶來的節目

　　感謝 xx 同學的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，5 號選手的最后總 分是(略)

　　下面，請 9 號選手上臺演講。她是來自高二三班 的 xx 同學 ， 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。請 10 號選手準備。

　　請評委給 9 號選手打分。接下來有請來自高二六班的 xx 同學， 她演講的題目是《共創文明和諧班級》 。請 11 號選手準備。

　　請評委給 10 號選手打分。 “合格”一詞說易行難，也許，我們每 天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊， 但究竟怎樣做才算是一 個合格的中學生呢?有請高一七班 xx 同學給我們做出她的精彩解 釋。請 12 號選手準備。

　　請評委給 11 號選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動點燃校園文明之花，有請高二二班 xx 同學。 但愿文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來，又 到了我們的快樂時間，有請 他精心準備的節目。

　　下面，我宣讀 9 到 12 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一 個最低分 ，9 號選手的最后總分是(略) xx 同學，他將給我們帶來

　　接下來，有請 13 號選手，來自高二八班的 xx 同學，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準備。

　　請評委給 13 號選手打分。下面，登臺演講的是來自高二五班的 xx 同學，她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準備。

　　請評委給 14 號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽高二七班 xx 同 學的演講《做文明學生，創和諧校園》 。請 16 號選手準備。

　　請評委給 15 號選手打分。接下來，有請高一六班的 xx 同學，今 天下午， 她將壓軸登場， 向我們倡導讓學習伴隨青春成長， 自由飛翔。

　　下面，我宣讀 13 到 16 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉 一個最低分 ，13 號選手的最后總分是(略) 下面，有請 xx 有請 xx 宣讀最終比賽結果。 做總結發言。

　　謝謝!頒獎。

　　結束語： 在這個熱情洋溢的下午，16 位選手通過精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次 演講比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼 續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家!