扶貧是為幫助貧困地區和貧困戶開發經濟、發展生產、擺脫貧困的一種社會工作，旨在扶助貧困戶或貧困地區發展生產，改變窮困面貌。一起來看看扶貧晚的主持詞，僅供大家參考！謝謝！

　　(男女主持人上場，從大幕中間出)

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　男：親愛的朋友們，

　　男女：大家下午好!

　　男：自我介紹，并介紹女主持人

　　女：由中共本溪市委統戰部、本溪市工商業聯合會、共青團本溪市委員會共同舉辦的《我與希望手拉手》文藝演出就要開始了。首先，請允許我代表主辦單位，向大家的光臨表示熱烈的歡迎!

　　男：本次活動得到市領導和社會各界的共同關注，出席今天活動的領導有

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　　女：讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。朋友們，山城本溪是一個美麗的城市，更是一個到處都充滿溫暖與愛心的家園。

　　男：12年前，一項旨在幫助貧困學生改善生活和學習條件的社會公益事業--希望工程愛心助學，在我市正式啟動了。

　　女：12年來，希望工程在本溪不斷發展，越來越多的人關注著這項高尚的事業，越來越多的貧困學生在希望工程和愛心助學活動中得到了切實的幫助。

　　男：全市廣大非公有制經濟人士積極行動起來，一次次慷慨解囊，無私奉獻

　　女：愛的呼喚、愛的奉獻、愛的回聲、我與希望手拉手，一次次充滿愛的主題，結下了一個又一個豐碩的成果。下面，請團市委副書記佟盛強代表三家主辦單位講話。

　　(佟盛強出。講話結束后，音樂起)

　　第二部分

　　(文藝節目1：大合唱開始--

　　80名少年兒童組成合唱隊，合成四個區塊站立在舞臺下面，臺上燈光輝煌，大幕在合唱中徐徐拉開，可愛的少年兒童翩翩起舞。

　　1、《讓我們手拉手》G調轉降E調，從前奏開始至結束。

　　2、下接《快樂的節目》F調，從前奏開始至結束，前面三段調由臺上的一男一女兩名少先隊員領唱，副歌時合唱隊進入演唱，領唱者在副歌時要有簡單的舞蹈運作，結束時要行隊禮下。

　　3、音樂轉入《我們的田野》F調。徐緩的舞蹈配以合唱隊優美的哼鳴演唱。此時，主持人走上舞臺，在舞蹈的簇擁下激情飽滿地獻詞。)

　　女：每一只小鳥/都想張開翅膀/縱身飛入藍天白云里/盡情去翱翔

　　男：然而/陽光并不總是那么燦爛/天空并不總是那么明朗

　　女：一個個貧困學生/因為種種不同的原因/象欲飛不能的小鳥/過早地垂下了沉重的

　　翅膀

　　男：從此后/他們的眼中布滿了迷茫/他們的心里充滿了憂傷

　　女：是命運不公/還是時運不濟/難到我要永遠離開親愛的老師和同學/告別我那心愛的書本和課堂

　　男：不，不會的/雖然天有不測風云/ 人世充滿滄桑/但是只要有真情相伴/生活就會充滿陽光

　　女：是的，是的/自從我看到了希望工程/我就看到了雨后那道亮麗的彩虹/我就看到了無限憧憬和希望

　　男：一雙雙溫暖的手/扶起了貧困學生的肩膀/一份份真誠的援助/匯聚成了愛的海洋

　　女：讓愛和希望手拉手/讓每一個貧困學生感受到祖國大家庭的溫暖/讓我們一起沐浴著和煦的春風，擁抱那明媚的陽光

　　男：讓我們手拉手/讓我們心貼心

　　女：感謝您/每一個關心和支持希望工程的山城人民/是你們在最關鍵的時刻/給了貧困學生繼續進取的信心和力量

　　男：雖然時光荏苒/然而真情無限

　　女：讓我們的手拉得更緊/心貼得更近

　　男：讓希望工程筑起愛的長城

　　女：讓愛心助學托起更多的希望

　　男女：讓每一只小鳥都能夠高高的/高高的展翅飛翔!

　　4、音樂轉入《歌聲與微笑》F調，主持人下。舞蹈歡快熱烈，合唱隊各方陣要求有簡單的形體和手勢動作，各方陣要求有相互拉歌的感覺，以達到臺上與臺下、臺下各區塊水乳交融的效果。)