九九重陽節(jié)主持詞

　　尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。九九重陽節(jié)即將到來，在重陽節(jié)的時(shí)候都會(huì)舉辦一些慶祝活動(dòng)，那這些活動(dòng)的主持詞是怎樣的呢？下面是小編為你整理了“九九重陽節(jié)主持詞”，希望能幫助到您。

　　九九重陽節(jié)主持詞（1）

　　等待時(shí)播放歌曲《孝和之歌》

1、開場(chǎng)白。

　　親愛的爺爺、奶奶們，親愛的小朋友們：

　　大家下午好！

　　“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長(zhǎng)。”“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽節(jié)。

　　人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過去你們以滿腔熱血，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī)。

　　今天，我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到幼兒園來過節(jié)了，你們開心嗎？小朋友回答（開心）

　　在此，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意！

2、介紹重陽節(jié)的來歷。

　　在坐的小朋友們，現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日？（幼兒回答）回答完了觀看《重陽節(jié)來歷》的動(dòng)畫

　　九月九日，兩九相重，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，所以叫重陽節(jié)，我們中國人在很久以前就已經(jīng)開始慶賀這吉祥的日子了，慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

　　今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞，讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個(gè)快樂的節(jié)日，好嗎？

3、下面就來看看我們小朋友的表演

　　1、舞蹈：《儒靈童律動(dòng)操》

　　小朋友們表演完了我們一起來看看我們奶奶們的舞姿好不好

　　2、奶奶代表表演個(gè)節(jié)目

　　奶奶們表演了那么辛苦，我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。

　　3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》

　　我們的小朋友真棒，看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦，下面請(qǐng)XXX小朋友帶來歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

　　爺爺奶奶們平時(shí)在家照顧我們辛不辛苦啊。

　　我們小朋友以后要怎樣做啊，我想請(qǐng)幾個(gè)小朋友來回答下。

　　小朋友們回答得真好，下面呢我們就把我們準(zhǔn)備的小禮物送給爺爺奶奶們，親親我們的爺爺奶奶。

4、結(jié)束語：

　　我們中國一直以來都是一個(gè)尊老敬老的國家，在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候，爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄儭㈥P(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情，只要我們小朋友用心，不讓爺爺、奶奶們操心，他們就一定會(huì)很快樂。

　　小朋友們現(xiàn)在手里拿的是重陽糕，這是我們?nèi)屐`童的老師特地為我們的爺爺奶奶們準(zhǔn)備的，在此讓我們用熱烈掌聲感謝儒靈童老師們，現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友將重陽糕喂給我們的爺爺奶奶們（播放我們是一家人的歌曲）

　　感謝各位爺爺奶奶的參與，感謝儒靈童的老師們，今天我們的活動(dòng)就到此結(jié)束了，希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。

　　九九重陽節(jié)主持詞（2）

　　開場(chǎng)

　　丁：親愛的爺爺奶奶：

　　合：你們好！

　　丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，

　　丁：我們迎來了又一個(gè)九九重陽節(jié)。

　　甲：我們xx一小四年級(jí)一班的全體同學(xué)，

　　乙：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，

　　丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。

　　丁：爺爺，奶奶，再過幾天就是你們的節(jié)日，

　　甲：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？

　　乙：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

　　丙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，

　　丁：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。

　　合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！

　　丁：首先，請(qǐng)全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！

演出

節(jié)目一：全班集體誦讀古詩

　　甲：中國，一個(gè)詩的國度，優(yōu)美的古典詩歌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

　　乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧

　　甲：請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩

　　乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！

節(jié)目二：快板表演《校園贊》

　　丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象

　　丁：今天我們班的快板小組合也為咱書香校園唱支歌

　　丙：竹板一打精神爽，請(qǐng)聽他們上臺(tái)講一講

　　丁：請(qǐng)欣賞快板表演《校園贊》

節(jié)目三：健排舞、爵士舞

　　丙：我們班多才多藝的同學(xué)可真多

　　乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演

　　丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

　　乙：請(qǐng)欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請(qǐng)她們

節(jié)目四：小合唱《陽光少年》

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：我們是陽光少年，快樂地成長(zhǎng)在美麗的校園

　　乙：我們是陽光少年，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆

　　甲：下面請(qǐng)聽小合唱《陽光少年》

節(jié)目五：小提琴連奏

　　丙：一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受

　　丁：小提琴作為一種高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛

　　丙：下面就請(qǐng)我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進(jìn)小提琴的美妙世界

節(jié)目六：配樂詩朗誦

　　甲：我的祖國，你有一個(gè)神圣的`名字，那就是中國

　　乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

　　甲：祖國啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

　　乙：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

節(jié)目七：葫蘆絲演奏

　　丙：葫蘆絲，優(yōu)美親切，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)

　　丁：讓我們隨著兩位葫蘆絲手的演奏走進(jìn)《月映竹樓》。

節(jié)目八：舞蹈：《飛得更高》

　　甲：有夢(mèng)想就有希望，向著目標(biāo)不斷努力

　　丁：讓我們一起放飛希望，成就夢(mèng)想

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》

節(jié)目九：器樂合奏《友誼地久天長(zhǎng)》

　　丙：油田一小是我們的學(xué)園、家園和樂園

　　乙：生活在這里，人人都與幸福相伴

　　丙：讓“友誼地久天長(zhǎng)”是我們美好的心愿

　　乙：請(qǐng)聽同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長(zhǎng)》。

結(jié)束

　　甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

　　乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田

　　丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

　　丁：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂

　　甲：尊敬的爺爺、奶奶

　　乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)

　　丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國

　　丁：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

　　合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬事如意！