親子活動可以幫助家長建立主人翁意識,激發家長積極合作的意愿 在幼兒教育中,教師與家長都是幼兒教育的主體，下面為大家分享了親子活動的主持詞，歡迎借鑒！
親子活動主持詞1
主持：（開場）世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛——是天底下最無私的愛，在這個屬于媽媽們的節日里，我們歡聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！祝你們母親節快樂！
主持：（談話）小朋友，你們知道這個星期天是什么節日嗎？那你知道母親節是什么時候嗎？就是每年五月的第二個星期天就是媽媽的節日——母親節。
主持：（集體唱歌）小朋友，今天是母親節，你們想送給媽媽一件什么禮物呢？那我們一起來唱一首個給媽媽聽好嗎？幼兒集體唱《我的好媽媽》
主持：（節目一）聽了小朋友們的歌，媽媽們一定很開心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準備了許多精彩節目，來和我們一起慶祝母親節。首先，我們有請小一班的胡珺瑤小朋友和她的媽媽一起為我們帶來朗誦表演《我長大了》。
主持：（節目二）伴著寶寶一路成長，我們的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們的小朋友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們請小四班的黃xx和她媽媽為我們帶來歌舞表演《春天》。
主持：（節目三）好聽嗎？真是一對多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過小毛驢嗎？下面我們一起來欣賞小三班王xx小朋友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。
主持：（節目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請欣賞小四班俞xx小朋友和她媽媽帶來的《小兔乖乖》。
主持：（節目五）她們表演的好看嗎？那我們給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛洗手嗎？有這么一位寶寶，他要來教我們學習怎么洗手，我們有請小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們帶來表演《我愛洗手》。
主持：（節目六）你們學會洗手了嗎？真棒呀，我們要做個勤洗手愛干凈的`寶寶。在學過新本領后，讓我們來休息下，欣賞一首詩歌，請小四班的胡xx和他的媽媽為我們朗誦《琵琶行》。
主持：(節目七）感謝胡xx母子為我們帶來的精彩表演，接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎小二班的李xx和她的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》。
主持：（節目八）讓我們把熱烈的掌聲送給這對漂亮可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎？下面，我們一起來欣賞《狼和七只小羊》的故事，有請小四班的周xx和她的媽媽。
主持：（送花）感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣您曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了！在這特殊的日子里，我們的小朋友也為，媽媽們準備了一份禮物，請小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對媽媽說一句心里的話。
主持：（結束）在活動最后，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們的活動增添光彩，你們的到來，讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛，我再次祝愿各位媽媽母親節快樂！愿你們天天開心!越活越年輕！
親子活動主持詞2
各位家長大家好
首先我代表我們梧桐山幼兒園的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加梧桐山幼兒園的親子活動。讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝!對你們的到來表示熱烈的歡迎！ 首先，我講一下會場秩序：1、請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認真聽好游戲規則。孩子的成長離不開家長的辛苦照料，每個父母都是孩子們最好的的榜樣，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶！下面我們的親子活動正式開始。
一：活動進行第一項：集體游戲
口令帶動、親親寶貝、鉆山洞
口令帶動 ： 請爸爸媽媽跟著我們的老師一起來！
1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面對面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、搖一搖、用力的搖、搖下去、搖上來、自己拍 手打開、抱一抱、 親一親、親左臉、親右臉、嘿嘿。。親嘴巴！
2、抱起來、好，我們跟著音樂來搖一搖、轉一個圈。
3、停、請把寶寶放到前面，這次我們梧桐山幼兒園嫦娥2號火箭開始升空了哦！
4、A：鉆隧道游戲 ：父母把身體彎下去形成一個拱橋的形狀，幼兒按秩序從父母身體下面鉆過去。
二：親子游戲：大黃蜂、彩虹傘
游戲規則：大黃蜂：家長抱住孩子的腰部，讓孩子伸開胳膊，不要用手，讓孩子用嘴巴去咬糖果，然后再跑回原點即可。
1、彩虹傘：彩虹傘降落了目的：刺激寶寶的視覺，體驗集體游戲的快樂。1、家長啦傘邊，寶寶站傘下，念兒歌邊轉動彩虹傘：彩虹傘，轉轉轉（家長向前轉著走），一轉轉到天上嘍（大家一起向上拋）彩虹傘，轉轉轉（家長向前轉著走），一轉轉到地上嘍（大家一起向上拋，讓彩虹傘自動降落）
2.蒙古包
目的：訓練寶寶動作的一致性，體驗集體游戲的快樂。
1、家長和寶寶一起拉著彩虹傘的邊緣，邊念兒歌邊做動作：“一拋兩拋、拋三拋，變成一個蒙古包，小朋友們快快來，鉆進包里好熱鬧，樂得大家哈哈笑。”(讓彩虹傘變成一個“蒙古包”，大家一起鉆進去)根據寶寶興趣，課反復玩幾次。
3、大蛋糕
目的：練習爬、跳等基本動作，感受集體活動得快樂。
1、寶寶和家長間隔拉著彩虹傘邊緣念兒歌：“大蛋糕，厚三尺，小猴今天過生日，邀請大家都來吃。”喊“一”時，大家一起往下拉；喊“二”時，大家一起往上拋舉；喊“三”時，家長用膝蓋把彩虹傘壓住，變成鼓鼓得大蛋糕。寶寶一起爬上彩虹傘吃蛋糕，吃完再爬回自己的位置。游戲重新開始。
三：活動結束：回大廳品嘗我們準備的點心。
四：報名優惠活動：今天在現場報名的可發放新生書包一個和領取一份小禮物。歡迎各位家長積極踴躍的報名。
結束語：在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！梧桐山幼兒園親子活動到此圓滿結束。謝謝大家！
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