六一是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。小編整理的六一大會主持詞，供參考！

開場白

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、

　　乙：各位來賓，

　　丙：親愛的老師們、

　　丁：同學們，

　　合：大家好!

　　甲：接天蓮葉無窮碧，

　　乙：映日荷花別樣紅

　　丙：送去五月的芬芳

　　丁：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　丙：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里

　　乙：范家屯鐵路小學

　　丙：“陽光下成長”

　　丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境;

　　乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢;

　　丙：六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚;

　　丁：六月，是一首詩，寧靜致遠;

　　甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。

　　乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來;

　　丙：我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　丁：在新的學期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，

　　甲：培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，

　　乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內(nèi)強管理，外樹形象，

　　丙：樹立了良好的校風、教風、學風，

　　丁：使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。

　　甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，

　　讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!

　　丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　甲：首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

　　…… …… ……

　　1：

　　甲：謝謝冷校長的致辭!

　　甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負起理所當然的歷史使命;

　　乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，

　　甲：心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。

　　乙：請觀看開場舞，由校舞蹈隊為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》

　　2：

　　甲：你說我們的小手能干什么，

　　乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，

　　甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

　　乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界，

　　甲：請觀看由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。

　　3：

　　甲：一年級的同學別看年級小，帶來的節(jié)目可是真精彩，

　　乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了，

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　甲：那么就讓我們?nèi)R共同觀看有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》

　　4：

　　甲：潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈，最是書香能致遠。

　　乙：這里書香彌漫，這里充滿詩意。

　　甲：傳承文明，誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)，，

　　乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。

　　甲：明天走出鐵小，你會為我們的經(jīng)典自豪驕傲，

　　乙：請觀看由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。

　　5：

　　甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，就

　　變成了一朵嬌小可人的茉莉花，

　　乙：它的潔白總能讓人情有獨鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。

　　甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，

　　乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請觀看一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》

　　6：

　　甲： 當天空微露晨曦，是誰第一個起床為我們做早餐，

　　乙： 當夜晚我沉入夢鄉(xiāng)，是誰還在為我們洗衣服……

　　甲：當我們生病發(fā)高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，

　　一直陪我們到天明。

　　乙： 當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地為我講解，讓我們汲取知識，

　　在知識的海洋里遨游。

　　甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要為您寫首詩，

　　乙：請觀看由六年二班閆冰，張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>

　　7 ：

　　甲：:從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風

　　乙：，曾經(jīng)有一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風靡一時，大街小巷，老少皆唱，丙：今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏，共同觀看二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》

　　8：

　　甲：你說他們跳的好看嗎?

　　乙：當然，那還用說，你看他們跳得那個開心勁兒，

　　甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢，

　　乙：，讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請觀看由二年三班帶來的舞蹈《追夢》

　　9：

　　甲：。。。。。你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?

　　乙：社會課上學習了不少呀，

　　甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎，

　　乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族，

　　甲：我們少數(shù)民族最是能歌善舞，你想看看嗎，