主持詞是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)春季活動主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！
春季小學(xué)開學(xué)典禮主持詞
敬愛的老師們，親愛的孩子們：
新年好！
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，我們迎來了新學(xué)期。在這生機盎然、風(fēng)調(diào)雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮。請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在我宣布：“向著快樂出發(fā)” 玉潭鎮(zhèn)中心小學(xué)20**春季開學(xué)典禮正式開始。
活動程序一：全體肅立。（向左轉(zhuǎn)）
活動程序二：升國旗，奏國歌。（隊員行隊禮，非隊員行注目禮。敬禮。）（禮畢，向右轉(zhuǎn)）
今天的升旗手是0905黃雨琴，護旗手是0903劉芊蕊和0902劉丹妮。這三位同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力成績好，工作踏實認真能力強，特別可貴的是她們有善良友愛之心品德優(yōu)，被評為了玉潭鎮(zhèn)20**年度的美德少年。希望全體同學(xué)以她們?yōu)榘駱樱鹄蠍塾祝P(guān)愛他人，做擁有玉的品質(zhì)、水的胸懷的玉潭中小人。
開學(xué)典禮進行到現(xiàn)在，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一些特別之處呢？哦，原來今天的會場來了一群提著吉祥如意紅燈籠的新年使者，他們將一展歌喉《新年喜洋洋》。接下來進入激動人心的活動程序三：老師送禮。
親愛的孩子們，老師送給你們的新年祝福，收到了嗎？這樣特別的新年禮物，喜歡嗎？接下來，還有讓你們心跳加速的好玩的游戲哦！
活動程序四：擊鼓傳禮。
有請1001班的唐夢雨同學(xué)為大家?guī)砑茏庸难葑唷赌鎽?zhàn)》，擊鼓傳禮的游戲須知，親愛的班主任已經(jīng)告訴大家了吧！我再簡單地說明一下，我喊預(yù)備起，班牌手開始傳遞禮物袋，我喊停時，必須馬上停止傳遞。我希望傳遞速度是勻速進行，并且是雙手傳遞，請不要故意放慢或加快節(jié)奏。（架子鼓響起來，禮物傳遞預(yù)備起。）
5、4、3、2、1，停。2015年的新年禮物袋落到了哪位幸運者的手里呢？請你們出列，站到隊伍前面與大家分享你的快樂吧，請三到六年級的幸運寶貝代表班級上臺表演。
三到六年級的幸運寶貝已經(jīng)按班級順序排成整齊的隊伍，神采飛揚地走上了舞臺。從你們輕盈的步伐中，我看到了你們內(nèi)心的喜悅。我特別想采訪一位幸運寶貝，有誰自告奮勇？（問題：游戲好玩嗎？得到禮物，心情怎樣？這份禮物，會與老師、同學(xué)一起分享嗎？）
謝謝你，懂得分享的孩子，肯定是最快樂的人。這個新年禮物袋里裝的是老師們送給玉潭中小的每一位孩子的新年禮物，雖然只是一顆小小的糖果，代表的卻是老師們濃濃的關(guān)愛。祝你們在玉潭中小美麗的校園里度過最最快樂的童年！
一二年級的孩子們，你們現(xiàn)在快樂嗎？三四年級的孩子們，你們開心嗎？五六年級的孩子們，你們幸福嗎？我也是非常非常興奮，讓我們和臺上的孩子們一起唱響《如果感到幸福你就拍拍手》吧。
謝謝臺上孩子們的大方展示，謝謝全體師生的配合！在這個幸福的時刻，我們陽光帥氣的董校長有話想對孩子們說。活動程序五：董校長新學(xué)期寄語。我們掌聲歡迎。
董校長的講話就像讓我們喝了心靈雞湯，真是回味無窮，非常感謝您。
老師們，孩子們，新學(xué)期迎接我們的是新的任務(wù)、新的'使命、新的挑戰(zhàn)。“千里之行，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的海洋里遨游，在玉潭中小這個大家庭中快樂成長!最后再次祝全體師生羊年喜洋洋、美洋洋。本次活動到此結(jié)束，請各班有序退場。（還有幾分鐘才下第三節(jié)課，請孩子們回教室分享禮物，別忘了把糖果紙扔進垃圾桶里，誰亂扔你的糖果紙，誰就害班級第一周失去了五優(yōu)，哪個班級教室地面、走廊、公區(qū)今天有這個紅色糖果紙，哪班第一周就沒有五優(yōu)。請不要提前下課。）
春季詩歌朗誦會主持詞
開場白
主持人上場（男）春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛， 奏響一曲春天交響樂。（女）春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意；
（男）這個季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。……（女）而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。（男）金山下，蒲江畔，曲水流觴，（女）陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。（合）且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（女）敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）今天，我們在這里相聚，參加馬站高中20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。（女）下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓，他們是：……
（男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
（男女合）馬站高級中學(xué)20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
一（男）春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（女）紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?枕上片時春夢中，行盡江南數(shù)千里。（合）春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢（女）這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》
朗誦者：高一（2）、（3）班 同學(xué)
二（女）人生是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛（男）我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想！（合）那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠航，把命運交給未來，奔向為了，因為我們相信未來（男）請聆聽《相信未來》
朗誦者：高一（5）班
三（男）北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈，一代領(lǐng)袖毛同志引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》
朗誦者：高二（9）班
四（女）日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦《結(jié)局或開始——獻給遇羅克》
朗誦者：高一（1）班
五（男）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進雨中，就走進了生命中最真的路!傾聽雨中，才能結(jié)識丁香一樣的姑娘！
請欣賞：詩歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
七（男）面對著清風(fēng)，請把自己的詩情，留給春天的黃昏。面對著自己，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢海。請欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢》
朗誦者：八年（6）班
八（女）運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中（合）我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?同學(xué)們，在偉大的祖國即將迎來20xx北京奧運之際，讓我們心懷奧運，獻上最誠摯的祝福吧（男）下面請欣賞由高二（7）班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦
朗誦者：高二（7）班
九（女）愛你，有時并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋；愛你，有時并不需要表達，回響的歌聲，是最好的慰藉。請聆聽《英雄贊歌·枝》
朗誦者：高二（2）班
十（男）輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。 一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。
請欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
十一（女）春天的陽光是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年柟猓眯牢咳ジ惺艽禾斓臏嘏Ｏ旅嬲埿蕾p詩歌朗誦《一樹春天》
朗誦者：高一（4）班
十二（男）“一年之計在于春”。春天是新的開始，春天是新世紀(jì)的希望。在這美麗的季節(jié)里，我的祖國，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍為您寫一首詩；請欣賞祖國詩歌朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》
朗誦者：高二（3）班
十三（女）春天里，我們每天的感受都是新鮮的——陽光明媚，鳥語花香！春天不僅僅是一個季節(jié)，也是一種心情；更是來自心靈的一支歌。請聆聽由高一（7）班李曉靜同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《像是一支歌》
十四（男）蒼翠的高山，沉默不語， 那是您的光輝形象， 比它偉岸。 （女）挺立的松柏， 聆聽您的英雄事跡，
在您面前， 才顯得那么渺小。（合）讓我們深懷一顆崇敬和感激的心，來緬懷先烈，告訴他們，我們永遠記著你們！（男）下面由葉瑩秀、黃慧彬同學(xué)給我們獻上《陣亡將士紀(jì)念日》
朗誦者：高一（1）班
十五（女）春天來了，意味著開始；意味著生長。從春天出發(fā)，你可以走得很遠，到達愛的彼岸，到達另一個春天。讓我們一起來禮贊我們的春天！請聆聽《初春》
朗誦者：高一（6）班
十六（男）青春是陽光和風(fēng)的年齡；青春是追求和夢幻的年齡；青春是羞澀和勇氣的年齡；青春是高歌與沉思的年齡。此同時請欣賞：《青春》
朗誦者：七（3）班
十七（女）你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭發(fā)你是藍藍的眼 我們共有一個大家園。（男）你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉(xiāng)親, 讓戰(zhàn)爭不再來。請欣賞《永生的和平鴿》
朗誦者：語文組
十八（女）天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊，在灑滿陽光的草原上，蕩漾著牧人心中甜美而幸福的歌聲，激蕩著草原人的一代代夢想，激蕩著上蒼賦予最具生機的底色……下面由高一（5）班王莎莎同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《草原》
十九（男）詩歌是人類永恒的篇章，北島的詩歌《回答》標(biāo)志著一個詩歌時代——朦朧詩的開始。請欣賞一個時代青年覺醒的聲音：詩歌《回答》
朗誦者：高一（8）班
二十（女）走過春天，走過繁華，春天把它的馨香遺忘在每一個角落。請聽《把春天遺忘》
朗誦者：高一（3）
二一（男）我們呼喚一個偉大民族的崛起，我們呼喚祖國的日新月異，我們呼喚祖國早日統(tǒng)一。（女）我和我的祖國，心情是一樣的灼熱。讓我們?yōu)閭ゴ蠖挚蓯鄣淖鎳蜕弦磺畛恋馁澑琛Ｕ埿蕾p：詩歌《海峽的故事》
朗誦者： 八（5）班
二二（男）寧可站著死，絕不跪著生！這似乎讓每個中國人引以為豪，它是一種堅強的意志，不屈服的品質(zhì)，有如山泉滋潤著兩千年來華夏民族的心田，中國人，不跪的人（女）下面歡迎由高一（2）班同學(xué)給我們帶來《中國人，不跪的人》
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