疫情期間升旗儀式主持稿3篇
導(dǎo)語：主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過程中進(jìn)行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞，一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。開場白就是演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。接下來小編為你們帶來關(guān)于疫情期間升旗儀式主持稿，歡迎閱讀查看！
疫情期間升旗儀式主持稿1
今天是星期一，按照慣例此時全校師生應(yīng)該齊聚校園內(nèi)舉行升旗儀式，可是因?yàn)榭蓯旱墓跔畈《敬騺y了我們學(xué)習(xí)生活，我們只能待在家里，學(xué)校想辦法舉行了特殊的升旗儀式——網(wǎng)上直播升旗儀式。這種別樣的升旗儀式，令人心潮澎湃，更能讓我們愛國之情油然而生。
特殊的升旗儀式分為四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)，升國旗，奏國歌，向國旗敬禮；第二個環(huán)節(jié)，學(xué)生代表發(fā)言；第三個環(huán)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)講話；第四個環(huán)節(jié)，齊誦《少年中國說》。
按耐不住心中的激動，我早早地等在電腦前。升旗儀式終于開始了，當(dāng)國歌響起那一刻，我馬上挺直身板，對著屏幕上緩緩升起的五星紅旗敬禮，我，姐姐，還有爸爸一起唱起了國歌，那一刻，我感覺全身都充滿了正能量。中國加油！武漢加油！我相信我們一定可以抗擊疫情，戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。
畫面一轉(zhuǎn)，六九班吳科佳同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。她演講的時候，嚴(yán)肅的神情感染了我，我深深地被她的話語所感動，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
感受最深的是校領(lǐng)導(dǎo)講話。她親切的話語，每一字，每一句我都認(rèn)真聆聽并銘記在心。我一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤奮努力，好好讀書，為了以后能在祖國危急的時候，用知識幫助人們。
最后一個環(huán)節(jié)，全校學(xué)生齊誦《少年中國說》，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年……”我用盡力量，聲音都顫抖了。
我要感謝學(xué)校，讓我們觀看參與了這樣特殊的升旗儀式，我們?nèi)熒男倪B在一起。我還要感謝那些醫(yī)護(hù)人員，他們努力抗疫才有我們現(xiàn)在的安逸，他們?nèi)杖找挂共晦o辛苦在戰(zhàn)疫一線。但是他們并不孤單，因?yàn)槿珖嗣竦男亩歼B在一起。
借網(wǎng)絡(luò)之力，登教育之山。這次特殊的升旗儀式令我終身難忘。
疫情期間升旗儀式主持稿2
一場疫情雖然延遲了開學(xué)，但延遲不了我們心中對祖國的愛。今天，在這個陽光明媚的日子里，我們方城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大上海校區(qū)利用釘釘直播的方式舉行了一次別開生面的升旗儀式。
在學(xué)校的釘釘直播間里，我再次見到了溫馨的校園和那根筆直的旗桿。上午八點(diǎn)整，主持人宣布儀式正式開始，我不由自主地將右手五指合并高舉過頭頂，熟悉的國歌聲在耳邊響起：“起來，不愿做奴隸的人們……”，相信許多同學(xué)此時都和我一樣情不自禁地放聲高歌，我的心情也隨著悠揚(yáng)的國歌和冉冉升起的五星紅旗澎湃到了極點(diǎn)。既然我們無法像無數(shù)的叔叔阿姨那樣逆行到抗疫前線為國做貢獻(xiàn)，那就讓我們在屏幕前盡情地表達(dá)自己對祖國的愛吧！
升旗結(jié)束后，我的心情久久不能平靜。接下來是學(xué)生代表發(fā)言，其中使我印象最深的是六年級的大姐姐發(fā)言中提醒我們疫情期間要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不要懈怠的那句話——“莫道君行早，更有早行人”，這讓我想起了最近網(wǎng)上熱傳的一句話：“不怕學(xué)霸學(xué)習(xí)好，就怕學(xué)霸過假期”。疫情當(dāng)下，雖然我們暫時無法回到校園，但是我們更應(yīng)該利用網(wǎng)課，合理安排在家里的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，而不是一味地去吃喝玩樂，只有這樣才能不辜負(fù)老師的辛苦付出和爸爸媽媽對我們的殷切希望。
然后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡書記發(fā)言，她引用的.兩句詩“誰無暴風(fēng)勁雨時，守得云開見月明”也讓我記憶猶新，這句話告訴我們在疫情期間要聽從政府的安排，相信祖國的力量，不走親訪友，不去人多的地方，科學(xué)防護(hù)，總有一天會看到烏云散去，明月當(dāng)空，徹底打贏這場全民的抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。
最后，升旗儀式在澎湃激昂的《少年中國說》誦讀中落下帷幕，跟隨著誦讀，我不禁緊緊地握緊拳頭，在心底發(fā)出最強(qiáng)音：“武漢加油！中國必勝！少年必強(qiáng)”，我相信，這不僅是我，也是全國人民的共同期望。
參加完這次特殊的升旗儀式，讓我不由地?zé)嵫序v，我再次深深地感覺到我們今天的幸福生活來之不易。我暗暗下定決心，一定要珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動去報效我們的祖國。我期待著疫情早日過去，能和老師、同學(xué)們一起再次相聚在美麗的校園，共享春暖花開的學(xué)習(xí)時光。
疫情期間升旗儀式主持稿3
看到“升旗儀式”這四個字會讓我不由自主地想到“升旗儀式”當(dāng)然是在校園操場舉行的。然而2020年，被一場突如其來的疫情按下了暫停鍵。
原定春季開學(xué)的時間推遲，2月17日本應(yīng)該是我們開學(xué)第二周星期一升旗的日子。如果是在往常，我們?nèi)熒┲R齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在老師的帶領(lǐng)下，整齊地站在操場的主席臺前。隨著嘹亮的國歌聲的想起，我們站在國旗下，少先隊(duì)員向國旗敬隊(duì)禮，行注目禮。
就在今天，此時此刻，我參加了一場令人難忘的線上“升旗儀式”。早晨，我也早早地起來，穿好校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。期待著線上“升旗儀式”的到來，隨著國歌聲的響起，我站在電視機(jī)前看著天安門廣場前徐徐徐徐升起的國旗我敬隊(duì)禮，行注目禮。聽著國歌聲，我心里哽咽了。我作為一名少先隊(duì)員，我記起了入隊(duì)時我站在鮮艷的國旗下宣誓的入隊(duì)誓言。然而就在此時此刻我又能做些什么？自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)，合理安排時間，保護(hù)自身身體健康。我們相信科學(xué)的力量，不信謠，不傳謠，不造謠。相信國家有能力戰(zhàn)勝病魔。疫情無情人間有愛。讓我們攜起手來同舟共濟(jì)，科學(xué)防控，早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒貢獻(xiàn)自己的力量。
等到春暖花開疫情結(jié)束，師生相見時。我們?nèi)熒俅蜗嗑墼趪煜屡e行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。
【疫情期間升旗儀式主持稿3篇】相關(guān)文章：
5.疫情期間作文
7.疫情期間英語作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/zhuchici/1974044.htm