主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。下面是關于幼兒園慶六一文藝匯演主持詞的內容，歡迎閱讀！

　　甲：尊敬的家長！

　　乙：親愛的小朋友們！

　　合：大家好！

　　甲：草長鶯飛的五月已經過去。

　　乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲 ：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來。

　　乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

　　合：節日快樂！

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

　　甲：盡管現在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管你們現在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們一同心懷感恩。

　　合：感謝爸爸媽媽的辛苦養育，感謝老師們的潛心教導。

　　甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。

　　乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

　　乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：敬仲鎮葦河幼兒園xx年慶六一文藝匯演現在開始！

　　甲：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！六一的日子喜氣洋洋！首先請欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。

　　乙：大家都知道，洗手是我們日常生活中畢不可少的環節，乏味又簡單，可是我們大班的小朋友將洗手用優美的舞姿展現了出來，請欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。

　　甲：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。

　　乙：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。

　　甲：在這個美麗的日子里，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長，看著孩子們優美的舞姿，我們的家長也不遜色，下面請欣賞由小班家長帶來的廣場舞《火苗》。

　　乙：唱吧！讓我們用動聽的歌聲表達心中的熱情。跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。請欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。

　　甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》

　　乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》

　　甲：我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦”的美譽。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》

　　乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢？請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》

　　甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。

　　乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》

　　甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》

　　乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。

　　甲：衣服，每個人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎？請欣賞大班的環保時裝表演。

　　乙：每個人都有一顆充滿感恩的心，每個人都會心存感恩，愛是人世間的真情流露，請欣賞中班舞蹈《愛心》

　　結束語：

　　甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

　　乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

　　甲：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

　　甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　乙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

　　甲：敬仲鎮葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的參與。

　　乙：讓我們明年再相會。

　　合：再見！