男：尊敬的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的同學、朋友們

　　合：大家上午好

　　男：六月是五彩繽紛的季節

　　乙：流鶯飛囀，綠樹紅花

　　男：六月是激情飛揚的季節

　　乙：放飛理想，燃燒希望

　　甲：經過了一年的漫長等待

　　乙：經歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰

　　合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”！

　　甲：看看湛藍的天空

　　乙：看看周圍的笑臉

　　合：我們的生活是多么的幸福！

　　甲：讓我們一起歌唱

　　乙：讓我們一起舞蹈

　　甲：一起歡慶“六一”

　　乙：手拉手迎接明天的朝陽！

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂！祝災區的小朋友早日重返校園！合：2011年“慶六一，展風采”文藝匯演現在開始！

　　1、《母親》：“慈母手中線，*青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀眾聽后無不為之震撼！今天，重陽小學的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮！

　　14、《送禮》：一份禮物，包含著天下父母的殷殷希望；一份禮物，折射出當代社會的風氣，下面請欣賞重陽中學的小品《送禮》。

　　15、《掀起你的蓋頭來》：新疆是一個十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，那里的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

　　16、《哎呀》：生活是萬花筒，有喜也有憂，當我們在分享成功的喜悅時，可曾記起失敗的淚水。——請欣賞旦江小學的舞蹈《哎呀》。

　　17、《蝴蝶》：黃四娘家花滿蹊， 千朵*萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。看，那邊又飛來了一只美麗的花蝴蝶！請欣賞水田小學的歌伴舞《蝴蝶》。

　　18、《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪，一次次的談話，讓后進的孩子重新點燃希望的燈，揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學校的小品《差生張小兵》。

　　（結束語）

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的同學們

　　男：漂亮的華章書寫了我們執著的信念，

　　女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想，

　　男：我們是新世紀的雛鷹

　　女：我們和時代脈搏一起跳動

　　男：我們與祖國同呼吸共命運

　　女：我們將用我們自己的行動向祖國人民

　　合：交上一份出色的答卷，讓我們名記這難*忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們祖國更富強，家鄉更美好，祝愿我們的明天會更輝煌……

　　合：馬良鎮中心學校2011年“慶六一，展風采”文藝演出到此結束，朋友們再見！