科學實驗小學作文

科學實驗小學作文1

　　一只只“降落傘”從天而降，有花的，有雙層的，還有頭頂上有羽毛的。正在一樓掃地的阿姨被嚇了個正著，莫名其妙怎么會飛來這么多“天外來客”，阿姨想著，不會又是那些小頑皮的惡作劇吧！

　　突然，樓梯上擁出了一個個可愛的小朋友，爭相來撿拾那些被包得嚴嚴實實的“炸藥包”。原來他們要玩一個游戲——雞蛋保護器，我也是其中的一員。雞蛋得從二樓扔下來，看誰的不破。難怪這么大呢，一定包了很多層吧!

　　而我的雞蛋保護器經過我和爸爸的精心設計，已經萬無一失了。我們把他放在一個透明的小盒子里，周圍填滿棉花，將它牢牢地固定住。又有一個更大的紙盒，用海綿墊著底部，把小盒子套上，保證雞蛋有堅硬的盔甲。在盒子頂上還粘既美觀又起到保護作用的卷發——報紙條。它可以在雞蛋降落時變成降落傘，以減少雞蛋下降時的速度，又可以保證保護器可以“頭輕腳重”，在雞蛋碰到地面時，讓蛋盒先落地，而不是翻個地朝天。僅僅這一點保護措施還不夠哩！考慮到雞蛋落地時容易被巨大的沖擊力震碎，我又在紙盒下面綁了一塊大海綿，這樣就不會讓雞蛋撞到地面了哦。可我不免還是有些擔心，爸爸卻胸有成竹，拍拍我的肩膀說：“放心吧，就是從十二樓扔下去也絕對不會破！”

　　下課鈴剛一響，我就飛奔向二樓，一邊加快步子，趕赴前線，一邊打量著全副武裝的雞蛋，和齊全的裝備，信心十足。可望著地面，我心中依然升起一絲害怕，看著別人的雞蛋一個個都成功跳傘了，我心里又急又怕，真是矛盾。算了，算了，我一狠心，一閉眼，咬牙把他扔了下去。降落傘并沒有像我預料中的那樣，張開翅膀，讓卷發在空中飛舞，而是像被繩子綁住了一般，直直的立在盒子上面，還好下面有海綿，一定不會破的，我努力的安慰自己。“砰！”雞蛋應聲落地了，我懸著的心也落下去了，別人那么簡單的設備都沒破，我的一定也不會破的。我想著沖下樓去，迫不及待的想看看小雞蛋是不是安然無恙。打開盒子，擺在我眼前的卻是一個四分五裂的蛋，真讓我欲哭無淚啊！爸爸還說一定不會破呢。

　　楊易涵的蛋算最有趣了。別看他的雞蛋被放在鐵杯里，周圍還填滿了米。可鐵杯接觸到地面那一刻，馬上炸開了花：杯蓋彈到了一邊的草叢里，米粒自然也散開了花，地上頓時白茫茫的一片，仿佛天上下起了鵝毛大雪，真壯觀！嘿嘿，失敗了吧，瞧他剛才那副得意樣，還說什么他的保護器刀槍不入呢，楊易涵撿起他那倒霉的雞蛋一看，哈，真奇了，竟然——沒破！楊易涵高興的大聲呼喊，大伙也湊過來看個究竟，真的沒破！

　　這次游戲雖然我的雞蛋破了，可我的希望沒破，信心沒破，還從中明白了許多科學知識。不過我可記住了，下次再也不能信老爸的話了。

科學實驗小學作文2

　　“開飯嘍！”隨著我的一聲大喊，奶奶端來了一盤麻辣龍蝦。好誘人啊！通紅鮮嫩的龍蝦配上香濃的湯汁，真讓我垂涎三尺。我迫不及待地抓起一只，津津有味地吃起來。

　　“呀！好辣！”我一下子被辣得跳起來。急忙伸出舌頭，一邊用手在嘴邊不停地扇風，暫緩一下辣味，一邊急著找水來解辣。找來了水，我猛地灌了幾大口，可嘴里還是火辣辣的，辣味好象絲毫沒有減退。我一連喝了兩大杯，肚子都快灌飽了，可感覺辣味才稍稍退去一點點。我不禁有些奇怪：怎么喝了這么多水，辣味才退了這么點？難道這辣有什么魔力，連水都無法消融它嗎？我要試一試！

　　我找來一瓶辣油和一杯純凈水。我往用筷子挑起一大塊辣椒放進水里，水面上立刻浮起一團一團顆粒狀的辣椒團，他們緊緊抱在一起，連成一片漂浮在水面上。還有的小塊小塊地連在一起沉到水底，不能溶解在水中。我拿起筷子，用力攪拌起來，辣椒也隨著水的旋轉飛速轉動起來，和水融為一體。可等水面趨于平靜之后，它們卻又恢復了原來的樣子。我又用熱水，冷水反復實驗了好幾次，可看到的現象都是一樣的。由此我的出了結論：水不能溶解辣。可水為什么不能解辣辣呢？水既能解咸又能解甜，惟獨不能解辣，這到底是什么原因呢？

　　我帶著疑問查了電腦。原來辣椒不同于糖和鹽，辣是一種不能溶解于水的東西，只能用油類和脂類來緩解辣味。例如啤酒、牛奶等物質。看到這些，我終于恍然大悟。

　　啊！科學真奇妙，看來我要不斷探索，多多發現身邊的科學！

科學實驗小學作文3

　　今天是星期六，小桔燈作文二十一教室里傳來一陣陣唉聲嘆氣的聲音。咦，這十一教室通常都是笑哈哈，今兒怎么會變成唉聲嘆氣呢？這還源于那龍老師教我們作的實驗課。

　　“同學們，今天，我們來做個實驗好不好？”龍老師一詢問，立刻響起了我們班回應聲，“好”那么做什么實驗呢？上節課龍老師叫我們帶一個土豆或蘿卜，另帶三枚五角硬幣，本以為做個笑臉，直接觀察，后再寫作文。沒想到龍老師來了個更猛的說：“大家都知道二級管吧！人們都說二極管通過電池才能發電，但是，今天，我說通過蔬菜另加幾個工具都能使二極管亮起來，你們信不信？”“信！”迫切想做到實驗的我們回答，“好那現在我來教教你們怎么發電，第一：要把蘿卜或土豆至少切成三塊，然后插上五角硬幣和鐵釘，注意，五角銀幣上要夾個鱷魚夾，因為那個銅絲如果直接在五角硬幣上太麻煩，就拿鱷魚夾夾上去算了，第二：二級管正負要分清楚，銅絲要記住繃緊一點，好了，現在開始發工具！每個組分配好任務啊！”

　　得到二極管，銅絲，鱷魚夾等工具時，涂欣雨組長開始分配任務了，羅虹雨由于是個多余的，在旁觀看！屠方羽負責接銅絲，夏思禹負責插錢幣，喬夢怡繃，我來檢查！好！實驗開始！

　　老師把蘿卜切成三塊了以后，歸我工作了，我小心翼翼地向五角硬幣上夾了個鱷魚夾，又向另一邊插了個鐵釘，我的任務勝利完成！該接銅絲了，沒想到那個喬夢怡半路殺出了程咬金，硬要接銅絲，“好了！”我惱怒了，“再搞亮不起來了看咋辦！”聽了這句話后，他們立刻又恢復了工作，“接上了！接上了！”屠方羽一聲大喊，“亮了！亮了！”喬夢怡也大喊，不幸是喬夢怡抬手一滑，銅絲掉下來了，剛好龍老師聽到了“亮了”這個詞，過來檢查，沒想到沒亮而那第四組剛好出來亮了，我們落入了第三名，可憐啊！我們全組發出一聲哀嘆，剩下的就是開頭一幕。

　　雖然我們組沒得個第一名，但讓我嘗到了科學實驗的有趣！