首先感謝領導、同事們對我過去工作的支持和幫助，對工作中表現出的不足深表歉意，雖然做得不是很出色，但我已經很努力了。來園工作三年，辦公室主任也當了三年，雖然略顯平淡，但平凡、平淡、平實也是生活的基本色，我仍然十分珍惜現在的崗位和工作環境。今天，我競聘的崗位還是辦公室主任。

　　我知道我競聘辦公室主任，有兩個不利的條件：一是我不懂學前教育專業，教學業務上不熟悉，任何事物都不是絕對的，我正在不斷學習學前教育理論知識。二是我的處事和社交能力有待提高。辦公室主任需要協調各部門關系，加強外部溝通，但是我相信，可以通過對工作認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉自己，彌補不足。

　　因為辦公室也是鍛煉人的地方，事務工作雖然繁雜，但各方面工作能力也會得到提高。所以我決定來參加這個崗位的競聘，我覺得自己有五個有利的條件：

　　一是熟練運用計算機和網絡的能力。這是我的一個明顯優勢。局域網管理、網站管理、多媒體設計等工作目前我已勝任，再經過努力和加強學習可以做得更出色。

　　二是具有一定的工作經驗。曾擔任過教導處、辦公室工作，辦文處事有一定的基礎，具備一定的公共關系能力。特別是近三年的辦公室工作，知道了辦公室的職責、任務和規范，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。

　　三是有強烈的事業心和高度的責任感。能以大局為重，嚴格對照黨員標準要求自己，能尊敬領導、團結同事。在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養和黨性修養。本著“有容乃大，無欲則剛”的處世態度修煉自己的言行，做到踏實肯干，誠實待人。

　　四是有一定的工作能力。經過多年學習和鍛煉，寫作水平、組織協調能力、檔案管理水平、電教維護開發技術都有了很大提高。

　　五是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

　　如果我能再次擔任辦公室主任，我會認真做好以下幾個方面的工作。

　　1．加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。辦公室擔負著幼兒園的檔案管理、文件收發、信息傳遞、行政事務等工作，是各項工作起輔助作用的綜合職能部門。同時，辦公室的很多工作實際上就是服務工作。工作上要本著服務意識，做到以誠待人。

　　2．做好綜合協助、協調工作，處理好與領導同事的關系，確保政令暢通。認真做好部門與部門之間的溝通協調工作。

　　3．當好參謀助手，服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息，并且注意調查分析，主動為領導決策提供可靠的依據。

　　4．發揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

　　千帆競渡，百舸爭流，能者上，庸者下，這是優勝劣汰的自然法則，在競選中我愿接受組織的分配和安排。