尊敬的各位領導、評委老師:
大家上午好!非常高興能有機會參加本次xx高一年級班主任競聘。
今天,我之所以要來參與新高一年級班主任競聘,是因為我認為我具有作為一個班主任的以下優勢。
第一,我對班主任工作有一定的了解,且具有一定的班主任工作經驗。97-03年在原單位(**中學)一直擔任班主任工作,07-09年在我校擔任班主任。班主任經歷讓我加深了對班主任工作的認識,也積累了一定的班主任工作經驗。
第二,我熱愛學生。班主任的工作和服務主要對象是學生,所以要做好班主任工作,班主任首先要熱愛自己的學生。而作為一名從教18年的老師,本人對學生一直以來懷有深厚的感情,喜歡與學生進行溝通交流,更容易融入學生群體。
第三,我具備作為一名合格的班主任所應當具有的“三種意識”,即“責任意識、民主意識、平等意識”?!柏熑我庾R”要求班主任在工作中要對學生負責,對學校負責,對家長負責?!懊裰饕庾R”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學生,發揚民主?!捌降纫庾R”要求在班級工作中,班主任既要因材施教,同時要平等對待每一位學生。
各位領導、評委老師,如果我此次競聘能得到大家的信任與支持,我將從努力做好以下工作。
(一) 盡快完成角色轉變,早日適應班主任工作
擔任班主任后,本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學工作任務,當然工作重心要集中在班主任工作。
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高一年級新生剛進入高中,還有很多方面不適應高中的學習生活,同時他們希望盡快融入新的班級,認識新老師和新同學,尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此,在開學報到后,我認為班級工作的首要任務是要構建一個和諧的班級。
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