各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

　　大家好！

　　很高興,今天我能和老師們分享我的師德師風(fēng)活動心得——《真水無香，真愛無言》。

　　教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻的事業(yè)，是有關(guān)良心的事業(yè)。做一名優(yōu)秀的老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠兮，但是不知怎樣來求索。于是，我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７隆Ｆ鋵嵃。Ｏ履_步，看看身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。

　　不會忘記，周洲突發(fā)疾病后，杜文洲老師抱著他在操場上奔跑的身影；不會忘記，在那個秋日的黃昏，周主任和李主任在醫(yī)院里灑下的汗水；不會忘記，校委會的其他成員為搶救周洲所做的種種努力；更不會忘記，辦公室里老師們一聲聲關(guān)切的問候和一句句真誠的祝福……這一切的一切，是老師們的愛心使然，責(zé)任使然，更是良心使然，這些，就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn)。

　　所以，我可以驕傲地說，在座的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實是一種狀態(tài)，就是談宜發(fā)老師的溫文爾雅，李主任的精益求精；師德師風(fēng)是一種行動，就是熊老師對學(xué)生的悉心呵護，許主席對學(xué)生的耐心輔導(dǎo)；師德師風(fēng)也是一種精神，是龔文權(quán)老師的老當(dāng)益壯，劉定鳳老師的嚴肅認真；師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格，是王楓老師的朝氣蓬勃，周昌紅老師的安定從容。

　　我們每一位老師都用自己的一言一行，一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評，一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。