“請(qǐng)相信，播撒陽(yáng)光與人者，他的生命永遠(yuǎn)閃著光芒。”就是這一聲黃鐘大呂，堅(jiān)定了三年來(lái)我走過(guò)的路。回首20xx年，那時(shí)我正在讀研三，站在人生又一個(gè)必須抉擇的十字路口，我迷茫、彷徨。從醫(yī)？從教？我一時(shí)徘徊不定。

　　治病救人，是我兒時(shí)的理想，終于研究生畢業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)心中的理想，心情澎湃。但當(dāng)我得知故土的徐醫(yī)還缺教師的時(shí)候，心中那條堅(jiān)定的路似乎有了岔道。去嗎？可是耳邊又想起這樣的話語(yǔ)：教師，日日在講臺(tái)上吟詠，月月在課堂上歌唱，回報(bào)的沒(méi)有掌聲，沒(méi)有鮮花，更沒(méi)有眾口皆碑的名譽(yù)和萬(wàn)眾矚目的地位。帶走的除了滿箱的教案，剩下的只有兩袖清風(fēng)。當(dāng)我把疑惑告訴我導(dǎo)師的時(shí)候，他給了我開頭的那句話，于是從教的念頭鏗鏗然落在心頭，最終北上回到故土，擁入徐醫(yī)的大家庭。

　　“以德載醫(yī)，博學(xué)創(chuàng)新”，徐醫(yī)的校訓(xùn)赫然映入心底。古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”、“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。是的，師德是衡量一個(gè)教師的最終定音錘，于是我來(lái)到徐醫(yī)的第一天就給自己定了目標(biāo)：爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。

　　漢代哲學(xué)家楊雄曾說(shuō)過(guò)：“師者，人之楷模也。”來(lái)到徐醫(yī)正好趕上本科教學(xué)工作水平評(píng)估，于是就積極的投入其中，從中也領(lǐng)略到了張建福教授、張光毅教授這樣的模范之師，深受感動(dòng)、鼓舞。其他的同事同仁們也都加班加點(diǎn)，不顧教學(xué)任務(wù)之重，每天晚上當(dāng)星星都困的眨眼，十層大樓、行政樓依然燈火通明！想一想歷史箴言、聽一聽悲壯事跡、看一看身邊帶病工作的同事，我還能說(shuō)些什么呢？當(dāng)我也忙碌到夜晚，騎著單車從燈火輝煌的淮海路回到西苑的宿舍，我只想對(duì)滿天星斗大喊：我無(wú)悔于我的選擇———青春無(wú)悔，生命也無(wú)悔！