演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是小編收集整理的小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講稿,希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講稿(一)
大家上午好!
依稀記得那是20xx年的8月份,至今已有10年的時(shí)間,那時(shí)的我第一次站在這個(gè)位置,競(jìng)聘"學(xué)段主任"這個(gè)崗位,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任和厚愛(ài),我如愿以償。10年的學(xué)段主任的工作經(jīng)歷,無(wú)論從學(xué)段的管理,還是班主任的班級(jí)管理,或是自己的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌,正因?yàn)橛心銈兊亩αο嘀宦贩龀郑裉斓奈也艜?huì)走得如此穩(wěn)健、灑脫,所有的感謝凝聚成一句話:與你們一路同行,真好!
今天,我再次站在這里,來(lái)競(jìng)聘"中層干部"這一崗位,是想給自己一次勇于挑戰(zhàn)、敢于嘗試的機(jī)會(huì);也是站出來(lái)讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我以前所有工作的一次檢驗(yàn);更是相信自己陽(yáng)光、健康、向上的心態(tài)一定會(huì)帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。
"中層干部"這是校長(zhǎng)的左膀右臂,引領(lǐng)決策學(xué)校工作前進(jìn)的正方向,是學(xué)段工作的指向,是老師們工作的航標(biāo),上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)老師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),其職責(zé)意義重大而深遠(yuǎn)。
自己何德何能來(lái)競(jìng)聘這一崗位?沉思良久,萬(wàn)般搜尋,終于歸納總結(jié)概括為以下四點(diǎn):
其一、細(xì)致
周密、條理,是一貫標(biāo)榜自己的一大特點(diǎn):對(duì)工作認(rèn)真細(xì)致、對(duì)問(wèn)題考慮嚴(yán)密周全、做事條理有序,從而使自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)和諧、務(wù)實(shí)、高效、協(xié)作。
其二、堅(jiān)持
恒之有韌、砥礪不息、不言棄,這是自己外顯的又一特點(diǎn):做事有恒心、有毅力、不輕易放棄,不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標(biāo),眾所親見(jiàn),我的瘦身計(jì)劃和快步健走便是最好的輔證。
其三、好學(xué)
以學(xué)養(yǎng)心善己,知己不足方學(xué)后漸長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和不足,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),讓讀書和學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣。《給教師的建議》已讀第二遍,并摘記心得于第二十一條,同時(shí)自己所讀讀《曾國(guó)藩方圓人生的七大智慧》至第153頁(yè),已有全書的七分之三。前段時(shí)間隨語(yǔ)文組外出聊城市高唐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行"單元整合、多課漸進(jìn)"的課改及小組合作、捆綁評(píng)價(jià)的班級(jí)管理的學(xué)習(xí)。三天的學(xué)習(xí),記錄筆記寫心得22頁(yè),返校后整理學(xué)習(xí)心得3000多字。不為炫耀,只是想證實(shí)自己好學(xué)、想進(jìn)步的愿望,以此更好的完善、提升自己。
其四、負(fù)責(zé)
十年的學(xué)段主人的工作經(jīng)歷,讓我銘記難忘的是領(lǐng)導(dǎo)們每次的激勵(lì)和褒獎(jiǎng);辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級(jí)特色的個(gè)性鮮明;備課組團(tuán)隊(duì)的立足實(shí)際的創(chuàng)新;學(xué)生安全的保障和對(duì)老師的依戀;家長(zhǎng)對(duì)老師對(duì)班級(jí)工作的滿意,這些成績(jī)與其說(shuō)是學(xué)段主任負(fù)責(zé)的結(jié)果,倒不如說(shuō)是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結(jié)果,有成績(jī)大家一起分享,有過(guò)錯(cuò)自己承擔(dān),作為領(lǐng)導(dǎo)者要有擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。
如果大家能再次賦予我這次競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì),我定會(huì)從以下方面踐行自己的諾言:
1、躬行踐履,不局位,不退后,躬身入局,與大家一道前行。
2、主動(dòng)工作,大膽創(chuàng)新,與大家共商學(xué)校發(fā)展新舉措。
3、果敢亢直,勇于決判,敢于直言,為老師說(shuō)話,替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
4、審時(shí)度勢(shì),察大局,識(shí)大體,以學(xué)校發(fā)展、師生成長(zhǎng)為第一要?jiǎng)?wù)。
5、讓周圍的人因我的存在而快樂(lè)、愉悅、向上。
最后以《論語(yǔ)》的一段對(duì)話來(lái)結(jié)束我今天的競(jìng)聘演講:
季康子問(wèn):"使民敬、忠以勸,如之何?"
子曰:"臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。"
謝謝大家!
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