關(guān)于挫折的優(yōu)秀演講稿范文(通用5篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于挫折的優(yōu)秀演講稿范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
挫折演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
蕓蕓眾生,不論是誰(shuí),都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇到大大小小的挫折,面臨挫折,究竟該怎樣面對(duì)呢?
近代民主革命家孫中山先生說(shuō)過(guò):“吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲。”表達(dá)自己對(duì)挫折和困難的勇于面對(duì),向自己的志向進(jìn)發(fā)。法國(guó)軍事家拿破侖說(shuō)過(guò):“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。”這句話包含了許許多多的挫折對(duì)他的磨礪,正是挫折,讓拿破侖感悟甚多,創(chuàng)下豐功偉績(jī)。
面對(duì)挫折,想要成功,要有強(qiáng)烈的成功欲望,因?yàn)樗侨松鷬^斗的動(dòng)力能源。你想成功,還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動(dòng)!漫漫人生路,荊棘伴坦途。但不管怎樣,人生的韁繩掌控在自己的手中,生命的纖繩也背負(fù)在自己的肩上。就像美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng),阿濟(jì)。泰勒。摩爾頓那樣,盡管家境卑微,但他卻用希望導(dǎo)航,全神貫注地行,持之以恒地動(dòng),終贏得關(guān)不住的滿園春色。
面對(duì)挫折,想要成功,要有樂(lè)觀的態(tài)度。不是每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)微笑,可能有些人遭遇困境,卻依然敞開(kāi)心扉,微笑著面對(duì)生活的洗禮。像茜爾瑪。拉格蘿芙用樂(lè)觀的彩筆為自己繪色,結(jié)果意想不到的奇跡發(fā)生了。可見(jiàn),人生在世,苦樂(lè)相隨,如果情況不如意,還是樂(lè)觀點(diǎn)好。
面對(duì)挫折,想要成功,少不了風(fēng)雨的磨煉。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終練成鋒利的寶劍;故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問(wèn):不能忍受磨煉,古今幾人能成功?圣賢們用親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)真理:磨煉,是通向成功不可缺少的條件。只有接受磨煉,你才有機(jī)會(huì)獨(dú)撐蒼茫大地,傲問(wèn)誰(shuí)主沉浮。
面對(duì)挫折,想要成功,要在磨煉中鍛造自身。一棵樹(shù)要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,才能孕育出一顆紅透了的果實(shí),點(diǎn)綴萬(wàn)千綠葉;一片地層要經(jīng)歷多少回熔巖的沖撞沸騰,才能頂起一座逶迤的山脈,包容萬(wàn)千生靈;一段人生要體驗(yàn)多少艱難苦根,才能留下一道淺淺的足跡,描畫(huà)萬(wàn)千精彩……這,正是講的在磨煉中鍛造自身的道理。想要擺脫人生中的失意,最有效的方法正是在磨煉中鍛造自身。
面臨挫折,如何成功?要與逆境交手。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”雖然寶劍討厭火的酷熱和無(wú)情,仍甘于與烈火相熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無(wú)忌,仍甘于與大雪做伴;雖然魚(yú)兒討厭大海的洶涌和猙獰,但仍甘于與大海為友。所以,只有與逆境交手,才能品味人生的幸福。
挫折是對(duì)人成長(zhǎng)中的試金石,只有風(fēng)雨過(guò)后,金子上的塵土才會(huì)被沖刷掉,愈磨愈加光亮……
我的演講完畢,謝謝大家!
挫折演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
挫折是什么?挫折是指前進(jìn)路上遇到的阻礙,是人的意愿或行動(dòng)沒(méi)能順利達(dá)成目的。
可能,有的人非常害怕挫折,遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎?今天,我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們,挫折不但不可怕,我還要說(shuō),挫折是福,我們要感謝挫折。
別看我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)谀昙?jí)前幾名,可以前的我卻是一個(gè)差生。在小學(xué)六年級(jí)之前,我是班上一個(gè)不起眼的學(xué)生,個(gè)子矮矮的,上課不活躍,考試成績(jī)位列倒數(shù)。我在學(xué)校里過(guò)著渾渾噩噩的日子。
直到有一天,我因類(lèi)風(fēng)濕住進(jìn)了醫(yī)院,被迫休學(xué),這一休學(xué)就是兩年。這兩年里,我每天面對(duì)的是打針吃藥。躺在病床上,感覺(jué)萬(wàn)念俱灰,每天盼望著一天快點(diǎn)過(guò)去,又不希望新的一天快點(diǎn)到來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō),每天都是難以忍受的折磨。也許是長(zhǎng)久遭受病痛折磨的緣故,也許是折磨使我?guī)捉鼞嵟瑥淖畛醯暮靠薜胶髞?lái)的沉默,我忍受著,忍受著,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我能安靜下來(lái),再后來(lái),我看見(jiàn)窗外一抹陽(yáng)光,我看到了窗外空地上枯草叢中幾點(diǎn)新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪,我的心跳加速了,跳動(dòng)著,跳動(dòng)著,終于,我憤怒了,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā),我的嘴唇被牙齒咬出了血,從牙縫里狠狠蹦出一個(gè)字,“不”!
后來(lái)我積極配合治療,每天臉上掛著微笑。終于,我出院了,不久,我回到了闊別已久的學(xué)校,父母和老師都勸我直接進(jìn)入六年級(jí),可是我毅然選擇重讀了五年級(jí)。盡管我要面對(duì)新的陌生的同學(xué),盡管我要遭受原來(lái)班級(jí)同學(xué)的嘲笑,可這些與我生病困在醫(yī)院,備受病痛折磨之苦來(lái)比,已經(jīng)不值一提。從此我不再害羞,也不再怕這怕那。課堂上,我總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,一下課,我就追著老師問(wèn)題目,我不再在乎看那一張張陌生的臉,我不在乎我是一個(gè)留級(jí)生的身份。也正是因?yàn)槲沂且粋€(gè)留級(jí)生,時(shí)常以不能做到班級(jí)第一名為恥辱,這種恥辱迫使我比班上任何一個(gè)同學(xué)都努力,正所謂“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。終于,功夫不負(fù)有心人,小學(xué)五六年級(jí),我成績(jī)優(yōu)異,曾做過(guò)兩次班上第二名,四次班上第一名。我搖身一變,由原來(lái)的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試,我以優(yōu)異的成績(jī)考入初中,至今,我還在優(yōu)秀生的行列,正滿懷激情和斗志,向湘潭縣一中進(jìn)軍。
很多時(shí)候,我都在想,如果我沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,那個(gè)差生的名號(hào)很有可能現(xiàn)在還在我心里,這輩子我想要靠讀書(shū)闖出一條出路恐怕已不大可能。說(shuō)不定現(xiàn)在的我會(huì)連考高中的信心也會(huì)沒(méi)有。如果沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,現(xiàn)在我就不會(huì)站在這里自信的演講。是挫折成就了一個(gè)全新的我。
老師們、同學(xué)們,今天,我要大聲感謝挫折!
人生漫漫征途,挫折不可避免,既然如此,那我們就不要畏懼挫折,要勇敢面對(duì)挫折,這樣,當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹。到那時(shí),我們都會(huì)激動(dòng)地說(shuō):挫折,感謝你!我的演講完畢,謝謝大家!
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