寫植樹節演講稿（通用5篇）

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的寫植樹節演講稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫植樹節演講稿1

老師們、同學們：

　　早上好!

　　我今天國旗下演講的題目是：植樹節，讓我們一起播種青春的回憶。

　　馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

　　我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。綠，是生命的底色，樹，是綠色的代言。

　　今朝，我們歡聚一中，用夢想和生命演繹青春的風采，明朝，我們四海為家，用拼搏和智慧打造各自的未來。雁過留聲，人過留名，親愛的同學們，你可曾想過，在三年的學習生活中，在一中為我們的母校留下點什么?讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風景，凝聚成一種永恒的回憶。

　　假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹木，歷經歲月的風霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬分?那些曾經伴著歡笑、流過眼淚的日子會一下子鮮活起來，潤濕你的眼睛，溫暖你的心房。

　　假如二十年后，你再回母校，細數綠樹千行，清點青春百味，低眉處多少過往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹，把青春的無悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風吹又生，永世不衰老!

　　知道嗎?同學們，法國巴黎有這樣一個世俗：

　　嬰兒剛出生時要栽一棵“理想樹”，上學時栽一個“求知樹”，18歲時栽一棵“成才樹”，結婚時載一棵“同心樹”，一個人一生中栽活6棵樹，這樣人人栽，年年栽，代代栽，栽出的就不只是點點新綠，片片生機，更是人性的美麗，美好的回憶!

　　那么——我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你棵棵樹苗，你讓它們綠樹成蔭。

　　法國哲學家帕斯卡爾說：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。”何不拒絕不必要的浪費，節省不必要的開支，保護草坪，愛護植被，用行動雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹長滿你對母校的眷念，生生不息，和諧共存!

　　最后，我們想給同學們講一個故事：

　　印度大詩人泰戈爾曾于本世紀來華訪問，送別時，中國同行問他：“您有什么落下了沒有?”泰戈爾沉吟了一會，說：“沒有了，只是我的心……”總有一天，我們會飛離母校，只是我們的心會隨同一棵綠樹，站成一道風景，成為美麗青春的寄托，那么縱然海角天涯，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因為我們的心還在!

　　同學們，讓我們攜起手來，贊美綠色，關愛校園。讓20xx年3月12日這個平凡的植樹節因為有你的關愛而變得不平凡，讓我們的校園因為有你的愛護而煥發別樣的生機，譜寫別樣的詩篇，成就別樣的美麗!

　　寫植樹節演講稿2

尊敬的各位老師親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是《綠色的節日》。

　　春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天是3 月1 2 日，是我國的“全民植樹節”。

　　同學們， 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的`風骨。在今天除了這種精神的寄托外，我們更看重它的實用價值。因為有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有房屋、高樓和我們今天美麗的生活。

　　樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市環境的好朋友，它用它特有的綠色為城市披上美麗的新裝。它是城市環境的好朋友，為了美化城市，還真做了不少的“工作”。比如綠樹進行光合作用，在提供人類呼吸所需的氧氣同時，它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧等有害氣體，是空氣的天然凈化物，并且還具有調節空氣溫度、濕度，吸收空氣中的粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求，我們問一下自己作為小學生的我們應該做些什么呢。

　　同學們，我們要愛護家里的綠色植物，愛護學校里的花草樹木，愛護我們城市中的一草一木。從我做起，從你做起，從身邊做起，從現在做起，在家主動幫助爸爸媽媽照顧綠色小植物，在學校主動幫助老師和同學為學校的花草樹木施肥澆水，在出去游玩的時候愛護我們城市之中的一草一木，做美化環境的有心人。

　　我的演講完畢謝謝大家。

　　寫植樹節演講稿3

老師們、同學們：

　　今天這節晨會課，我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談談關于植樹節和環保方面的內容，請同學們注意聽講。

　　春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎?

　　自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。

　　自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。

　　森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。

　　在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

　　許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

　　而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

　　但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

　　氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢?

　　保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

　　以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的`同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。