關(guān)于三好學生競選演講稿范文（通用3篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于三好學生競選演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三好學生競選演講稿1
尊敬的各位老師，同學們，大家好:
我叫石月艷，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀學生的是老師。
一直以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發(fā)展成為了我成長的坐標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。
我身為一名五年級的學生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了;不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我團結(jié)友愛，關(guān)心班集體。無論班里有什么事，我都會盡我最大的努力協(xié)助老師做好。例如:我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規(guī)校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規(guī)范，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫助他人，同學們也都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學的信任;我樂于學習、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅;我興趣廣泛，在業(yè)余時間還大量閱讀了許多課外書籍，不斷地增長自己的知識才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面對它。盡管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力著。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放棄就等于失敗。每一次我遇到什么困難，都是這句話一直鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什么困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執(zhí)著的精神。我在二、三、四年級，連續(xù)被評為區(qū)級三好學生;在三、四、五年級，連續(xù)被評為市級文明學生;在2007年校級開展的“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中，榮獲百名童星稱號;在2009年校級舉辦的“慶建國60周年，創(chuàng)節(jié)能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎;在2009年，學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。
我學習成績優(yōu)異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班干部，我不僅成績優(yōu)異，而且還能主動幫助其他的同學。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經(jīng)歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。
三好學生競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是XXX。記的老師曾經(jīng)說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境，讓我們在這里認真學習，完成學業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“ 在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環(huán)境，善思愛學，按時獨立完成作業(yè)，學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關(guān)心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民” 是遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的'集體。
但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我!
謝謝大家!
三好學生競選演講稿3
同學們、老師們;
大家好!
時間如逝，轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業(yè)。我熱愛勞動，積極為班集體做衛(wèi)生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關(guān)心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區(qū)的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續(xù)被評為校級三好學生;先后獲得校級、區(qū)級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在2010年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在2010校園藝術(shù)節(jié)期間被評為科技類藝術(shù)特長生。我設(shè)計的護綠提示語在我校“植樹節(jié)優(yōu)秀護綠提示語展示”活動中被評為優(yōu)秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這里參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!
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