關(guān)于感恩故事的演講稿范文(精選6篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩故事的演講稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
感恩故事的演講稿1
今天習(xí)作課上,金老師講完閱讀后并沒(méi)有給我們上作文課,而是跟我們講了西方的一個(gè)節(jié)日—————感恩節(jié)。聽(tīng)著感恩節(jié)的故事,不知道怎么的,我的心里竟莫名地涌起了一陣陣感動(dòng),淚水也情不自禁地流了下來(lái)。我們?cè)跒閯e人感恩的故事感動(dòng)時(shí)卻很少觀察自己的周?chē)F鋵?shí),我們身邊,乃至我們身上都有很多感動(dòng)的人或事,只是我們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
難道不是么?
當(dāng)我們心安理得地接受著媽媽一大早為我們忙碌地在廚房準(zhǔn)備早餐時(shí),我們沒(méi)有看到媽媽額頭如豆粒大的汗珠;當(dāng)我們坐在教室里埋怨著突如其來(lái)變得惡劣的天氣時(shí),我們沒(méi)有看到爺爺正冒著風(fēng)雨為我們送來(lái)了遮擋的雨具;當(dāng)我們抱怨老師們太過(guò)嘮叨的時(shí)候,我們沒(méi)有想過(guò)老師們內(nèi)心的擔(dān)憂。生活中有太多太多的細(xì)節(jié)是需要我們用心去感悟的,也是需要我們用心去感恩的。想到這,我覺(jué)得好愧疚。“羊跪乳,鴉反哺”,我可不能再像從前了。我應(yīng)該帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我要感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我要感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我要感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,嬉戲打鬧,情濃意深,我要感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都要帶著感恩的心,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。
我感謝……
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍;
感謝一切!
感恩故事的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、各位同仁:
大家好!
是誰(shuí)在用生命感染生命,是誰(shuí)在用心靈拓寬心靈,是誰(shuí)在從事著天底下最光輝的事業(yè),是老師,是我們?cè)谧拿恳晃煌剩乙彩瞧渲械囊粏T,我是來(lái)自于中仰陵小學(xué)的張瑞英,從教多年來(lái),與學(xué)生朝夕相伴,用師生之愛(ài)編織著許多美麗幸福的故事,今天就選其中的'一個(gè)故事與各位分享當(dāng)一名老師的幸福。
記得在20xx年12月2日,有一個(gè)中年人來(lái)到學(xué)校,向翟校長(zhǎng)打聽(tīng)我班心家庭情況,出于對(duì)冰心的保護(hù),翟校長(zhǎng)跟我商量一致,向來(lái)人隱瞞了真情,來(lái)人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系,可怎么也聯(lián)系不上,到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。
第二天下午兩點(diǎn)半,學(xué)校讓家長(zhǎng)帶孩子去宋營(yíng)衛(wèi)生院注射甲流疫苗。冰心家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),也沒(méi)讓冰心來(lái),我急忙打電話了解情況,結(jié)果冰心媽媽的電話停機(jī),又給她爸爸打電話,得到的答復(fù)是:“不認(rèn)識(shí)冰心”。一連串的問(wèn)題讓我百思不解。
第三天上午,我向?qū)O校長(zhǎng)和翟校長(zhǎng)說(shuō)明了這件事,為了弄個(gè)水落石出,兩位校長(zhǎng)讓我?guī)П脑俅蔚剿依锶チ私馇闆r,我在門(mén)外敲門(mén),結(jié)果不見(jiàn)一人開(kāi)門(mén)。沒(méi)有辦法,我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢?我犯難了,靜心思考了一番,提筆給冰心媽媽寫(xiě)了一封信,信中表達(dá)了我對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)她們家人的問(wèn)候,讓冰心帶回去,這一次,冰心的媽媽終于來(lái)學(xué)校了,她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相:原來(lái)他們一家從安徽來(lái)到石家莊,冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢(qián),工人們想找冰心做人質(zhì),也想通過(guò)學(xué)校找到她父母,所以她的爸爸媽媽從來(lái)都不到學(xué)校,新書(shū)都是我給冰心買(mǎi)的。基于這種情況,他們決定讓冰心回老家上學(xué),臨走時(shí),她媽媽緊緊握著我的手說(shuō):張老師,大好人吶,我沒(méi)有什么文化,孩子要離開(kāi)你了,我只想對(duì)你說(shuō)三句話:感謝你,你是我見(jiàn)到的最好的老師,我和孩子永遠(yuǎn)會(huì)記起你。在她媽媽說(shuō)話時(shí),冰心從書(shū)包中掏出一張折疊好的紙,小心翼翼的放到我手上,并告訴我:張老師我走后你再打開(kāi)吧!看著冰心不情愿的和媽媽離開(kāi)了,我迫不及待地打開(kāi)這張紙,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:
敬愛(ài)的張老師:
您好!在這里我十分想感謝您。您是我遇到的最貼心的班主任。每當(dāng)我看到您那親切的笑臉,就像見(jiàn)到了媽媽似的,一點(diǎn)兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導(dǎo),無(wú)論走到哪里永遠(yuǎn)也忘不了,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大學(xué)成后帶著好成績(jī)來(lái)見(jiàn)你!老師,我要走了,我沒(méi)有什么珍貴禮物送給你,只有一只親手為你疊的丹頂鶴,老師,我會(huì)時(shí)刻記著你的。
看著還帶有孩子體溫的這些東西,我的眼睛濕潤(rùn)了。這哪里是一封信,分明是一個(gè)孩子的心在訴說(shuō)師生之情。不在乎家長(zhǎng)的鮮花,不在乎學(xué)生的掌聲,能得到學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信任我就滿足了。一直以來(lái),我的工作就是如何讓學(xué)生在我的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),每當(dāng)我在情緒低落時(shí)想想孩子們對(duì)我的愛(ài)戴,我又找回了勇敢面對(duì)工作甚至面對(duì)生活的勇氣。每當(dāng)我想在工作上打退堂鼓時(shí),想想家長(zhǎng)對(duì)我的信任,我就忘記一切,從頭再來(lái)。
幸福是綠色的生活,幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑……當(dāng)我站在神圣的講臺(tái),面對(duì)那些天真活潑的孩子們時(shí),幸福蕩漾心懷。我常問(wèn)自己:幸福在哪里?幸福就在每天批改那成堆的作業(yè)里;幸福就在每天糾正孩子們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤里;幸福就在孩子們每天溫暖的相伴里;幸福,還在孩子們對(duì)我的聲聲祝福里。
今后我仍懷著一顆樸素的心,愿做平凡之人,愿做一個(gè)幸福的班主任,愿用我微薄之力,為孩子們撐起幸福的明天!我的演講完畢。
謝謝大家!
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