有關競職演講稿四篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的競職演講稿4篇，歡迎大家分享。

競職演講稿 篇1

　　尊敬的*，各位同事：

　　很高興，也很榮幸，能向大家作一個匯報。

　　首先，我從內心感謝組織的培養和領導的信任。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。

　　如果我到組織干部科長這個崗位上工作，我將積極爭取實現“兩個轉變”，抓實抓好“三項功課”。我將立足本職，努力工作，奉獻事業。

“兩個轉變”，具體地講：

　　一是實現角色的轉變。我這個人的特點是：對工作比較投入，對同志比較誠懇，透明度比較高，相容性比較強。當然，我也存在著較大的弱點，大家都知道，從社管局到組織部的工作反差很大，組織部工作的政策性和專業性都很強，對工作人員自身素質要求相對較高，自己以前類似的工作經歷很少或者沒有，真的是弱點太弱，短處太短，因此會感到惶恐，怕做不好工作。但是，經過這幾天的思考，我終于樹立了在部局領導的正確領導下，在同志們的支持幫助下，一定要做好工作的信心。

　　二是實現思維方式的轉變。組織干部科工作千頭萬緒、紛繁復雜，涉及面比想象中的要廣得多，很多具體的事情既涉及到黨的基層組織建設，也涉及到干部的切身利益。因此，必須把服務于部局的中心工作和服務于干部群眾作為工作的出發點和落腳點，要堅持原則，甘當人梯。把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧，合理安排，從而使工作目標更明確，重點更突出。

抓實抓好“三項功課”，具體地講：

　　一是抓好學習強素質。新崗位、新工作、新要求，什么都是新的，所以一定要從頭開始學起。只有不斷地學習，才能不斷地提高自己的綜合素質，提高自己做好本職工作的本領。學習不僅是一種精神的追求，更是一種責任。為此，在今后的工作中，我必須邊干邊學，在干中學，向領導學、向同志們學，狠下苦功夫學深、學透政策理論，學好學通學精干部工作業務，盡快做到熟政策、熟情況，迅速把工作開展起來。

　　二是抓好調研摸實情。組織干部科要為部、局領導決策提供服務，當好參謀助手，要把調研工作作為一項重要任務來抓，通過調研，增強工作的預見性。在充分的調查研究基礎上，堅持以人為本，為基層組織建設方案的制訂，各項意見、各項政策的出臺，提供準確真實的依據。

　　三是抓好勤廉樹形象。作為組織干部科長，必須以高度的政治責任感，加強自身的廉政建設，堅持修身立德，講政治講正氣講學習，才能搞得好自己良好的精神狀態和心理素養，才會有良好的社會形象，真正做到保持共產黨員先進性。在勤政方面，做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力氣，把工作做實了做細了。二是腦勤，勤學還要善于思考，注重研究和剖析新問題、新情況，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策；三是嘴勤，多向部、局領導匯報情況，多向各科室和有關部門加強溝通，密切協作。

　　在今后的工作中，我爭取做到：調研圍繞中心轉，服務圍繞大家轉，信息圍繞決策轉。爭取在機制創活、服務創優上形成自己的風格，體現明快的工作節奏、高效的辦事效率、熱情的服務意識。

　　最后，我想說的是，我有自信、有責任心，有積極的態度，做好本職工作，我會用誠信實干的實際行動不斷追求新知，切實履行好應盡職責，提高辦事效率，竭誠搞好服務。謝謝大家。

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領導:

　　大家上午好：

　　我高文峰，今年38歲，94年畢業于安廣師范，畢業后回到安廣師范任教，95年至97年在東北師大體育系函授畢業，自工作以來，一直勤奮上進，在教學和訓練中取得很好成績，公開課和論文多次獲獎，具有一定的組織能力和經濟管理能力，在本次競爭中，我競爭的是院企辦公室主任。

　　我們學校的發展，教職工生活質量的提高，和學校 經濟狀況密不可分，而校企是學校經濟來源之工，“在教科產結全日益緊密的今天，高師院校的經費來源由政府投資為主轉向自身拓寬經費來源渠道”。因此我認為應加強對校企的管理，提高校企的經濟效益。

　　假如我在本崗位任職，會盡力做好以下幾方面工作：

　　一、深入實際，調查研究。 要廣泛接觸社會，深入市場，考查分析現狀，合理論證，找出規律，這里，了解市場，對市場心中有數是很關鍵的，現在看來，我們即將加世貿組織，雖然有很多商機，但也該看到，經濟狀況的不穩定性，比如下崗人員多，商業活動隨之增多，競爭激烈，農民收入少，企業效益差，購買辦降低，結果常常投入大，收入少，因此對項目的開發要慎重，并且要制訂出定期考查市場的計劃，拿出調查結果可報告，并將這一項工作定為常規工作之一。

　　二、立足現有，解放思想，實是求事。 就我院的實際情況，如果開發新項目，應重點考慮我校的現有資源，條件去進行，這樣，即減少了學校資金的投入，又避免了現有的資源的閑置，比如，體育館，可在課余時間注冊為一個大中型的健身活動場所，還有我院的出租房，如果在無人承租或者租金過低的情況下，可想辦法開辦自己的企業或資料書店待去經營，再有我院北區附近也正處開發之中，新建了移動通訊待單位如有時機也可酌情開發項目，這樣即增加了學校的收，投資不大，便于管理，又為本院師生創造了條件，如果學校后勤社會化程度加深，可考慮許多服務，可以由我們自己的企業解決。 面向市場，更應從實際出發，選擇一些風險，投資少，見效快，有前景的項目去考慮如果真正有可行性項目，也要反復調查，反復論證，慎重考慮，向領導建議，研究、商討最佳方案。

　　三、經營好新項目，扶持好原有企業。 校辦企業是一種社會商業活動，同其它活動一樣，要守信譽，守規則，依法行事，旦創建了新項目，要積極獲取信息，強化管理和服務，保證商品質量，暢通流通渠道，保證正常商業運行。只有這樣，才能提高效益，保證利潤，同時不給學校、領導、企業、個人帶來不必要的麻煩。對原有企業要給予支持和幫助，及時溝通，出謀劃策，指導經營，只有使它們經營好，學校的收入才會相應提高。對學校其它資產的出租，使用要賬目清楚，管理完善，減少不必要的開支。

　　四、加強學習，提高水平。 作為一個管理者本身素質很關鍵，要為人正直，熱愛本職工作，善于協調關系，還需要有某些相關知識做為工作基礎，所以要進一步學習財務管理，公共關系，市場營銷待知識，以豐富頭腦、增長知識，提高管理水平，使工作正常進行。 總之，我認為，管理好學校的企業是一項復雜的事情，對人的要求較高，我一定會以學校利益為重，求真務實，為學校創造更多的效益，為學校美好的明天而奮斗。