有關(guān)校園演講稿錦集6篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的校園演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好。又是新一周的第一天，我們的生活也每天都在經(jīng)歷著各式各樣的第一。有的人經(jīng)歷第一次成功，有的人面臨第一次挫折，而有的人在嘗試第一次挑戰(zhàn)。紛繁復(fù)雜的嘗試中，有的同學(xué)嘗試了第一次抽煙。

　　有報道稱，XX省XX市一家中學(xué)為了杜絕學(xué)生躲進學(xué)校廁所吸煙，校領(lǐng)導(dǎo)便決定讓每個代課老師輪流去廁所義務(wù)值班，而且每周在廁所值班時間竟接近10個小時！看完這則報道，我的心情頗為沉重，在腦海深處浮現(xiàn)出這么幾副畫面：幾個穿著校服的學(xué)生在一處偏僻的角落叼著根香煙，周圍煙霧繚繞，而這些學(xué)生則是一臉的滿足和享受。還有就是下課鈴響過，一大幫男同學(xué)逃出老師的視線范圍，一個人負責(zé)“放哨”，而其余的人則圍堵在“安全地帶”盡情地享受香煙帶來的“愉悅”。

　　在人們?nèi)找骊P(guān)注健康的今天，“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全球每年都有300萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病；中國每天有20xx人因吸煙而死亡。我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續(xù)下去，到20xx年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達200萬人。

　　吸煙對青少年的影響更大。因為青少年時期，各個身體器官還沒有發(fā)育成熟，抵抗力極弱，人體細胞對致癌物質(zhì)更加敏感，青少年吸煙可直接導(dǎo)致脫發(fā)、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退，嚴重影響青少年的身心健康。況且吸煙既違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,也不符合青少年學(xué)生的身份。你們的父母決不希望看到自己的孩子成為一個骨瘦如柴，精神萎靡的香煙受害者！

　　我們的校園是一個學(xué)習(xí)知識的殿堂，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境，不僅有益于同學(xué)們的身心健康，而且對全民族體質(zhì)的增強和良好社會風(fēng)尚的形成都具有深遠的意義。

　　在此，我們向全體同學(xué)提出“珍惜生命，拒絕香煙” 倡議，追求一種健康、文明的生活方式，以行動積極投身到校園禁煙、控?zé)熁顒印Ｗ屛覀円黄鹋Γ瑸閯?chuàng)建無煙校園、創(chuàng)建文明校園貢獻我們的力量！

校園演講稿 篇2

敬愛的老師同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌，從我做起》。

　　校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：

　　一、索要錢物，不給就威逼利誘。

　　二、以大欺小，以眾欺寡。

　　三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。

　　四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

　　在世界的各個國家，每天都會發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。

　　任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長期難以平復(fù)。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅強勇敢，當(dāng)受到欺凌時報告學(xué)校，讓學(xué)校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯。我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂于奉獻愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。

　　上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和；同學(xué)之間互愛互助，團結(jié)一致；每個人都享受公平公正，實現(xiàn)人人平等，讓我們在校園里快樂地成長。我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

校園演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫XX，是六（3）班的學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分！雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個年頭，但是學(xué)校帶給了我太多激情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

　　我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨；冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風(fēng)景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，真是幸福極！

　　我也很愛校園中那些可愛的同學(xué)們，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛；我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲；我愛著他們做早操時整齊的動作；我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

　　我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的`校園，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步！同學(xué)們，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶！

　　謝謝大家！