【精華】文明演講稿集合九篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的文明演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明演講稿 篇1
你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢……同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾烨逍碌脑绯坷铮诿髅牡年?yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!親愛(ài)的朋友們:
當(dāng)您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識(shí)的過(guò)往行人主動(dòng)牽起孩子小手的時(shí)候,當(dāng)您抱著孩子乘車(chē),陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時(shí)候,當(dāng)您到一個(gè)陌生的單位辦事,工作人員主動(dòng)指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時(shí)候,您是不是懷揣一份感動(dòng)您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量請(qǐng)問(wèn)大家是不是
是啊,這就是文明的舉動(dòng),這就是和諧的象征。“己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂(lè);送人玫瑰,手有余香。”這是中華民族千年不朽的古訓(xùn),是每一個(gè)有良知的中國(guó)人身體力行的行為準(zhǔn)則。這準(zhǔn)則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛(ài)的輝光,象大海的航標(biāo),導(dǎo)引著人生道德的航船,象噴薄東升的旭日,普照著和諧社會(huì)的萬(wàn)里江山。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有那么一小部分人,堅(jiān)守人不為己,天誅地滅的所謂準(zhǔn)則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長(zhǎng),不睦同事;在內(nèi),不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當(dāng)了整個(gè)社會(huì)樂(lè)章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來(lái)說(shuō),近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當(dāng)?shù)鼐用裼芍哉鸷常尪嗌偻鈦?lái)游子流連忘返。隨著城市化進(jìn)程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動(dòng)成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹(shù)木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫(huà),影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無(wú)法無(wú)天。朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧喀左的有益活動(dòng)中,對(duì)這些丑惡現(xiàn)象,我們就應(yīng)施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進(jìn)而痛改前非;讓這樣的事,銷(xiāo)聲匿跡,不再死灰復(fù)燃,以確保我縣各項(xiàng)文明成果發(fā)揚(yáng)光大,錦上添花。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)
謝謝大家的同感。就我們每個(gè)公民來(lái)說(shuō),我們自己還要認(rèn)真想一想,縣里的要求我都做到了嗎我關(guān)心父母,孝敬公婆了嗎我說(shuō)話和氣,文明禮貌了嗎朋友們,我不想問(wèn)得太多,只想高聲地向大家說(shuō)一句話,那就是:崇尚文明,從我做起!謝謝大家
文明演講稿 篇2
文明是人類(lèi)歷史沉淀的認(rèn)知,是社會(huì)公序良俗的結(jié)晶,是一種契約精神,是一種權(quán)利意識(shí),是值得我們敬畏和遵循的普世價(jià)值。康德說(shuō)“在這個(gè)世界上,有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是頭頂璀璨的星空,二是心中高尚的道德律。”文明就是我們精神的璀璨星空,它深邃,令人仰望;文明就是我們心中高尚的道德律,它莊嚴(yán),令人敬畏。
“禮,天之經(jīng)也,民之行也。”文明是我們的責(zé)任,是二中學(xué)子的使命。它可以是仁愛(ài)、誠(chéng)信,是正義、大同,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);也可以是社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德,是社會(huì)各界遵守的模范。但對(duì)于青年學(xué)子而言,對(duì)于二中青年學(xué)子而言,它就是自重自省,是自警自勵(lì),是“吾日三省吾身”;它就是敬畏校規(guī)、敬畏校紀(jì),是敬畏行為、敬畏習(xí)慣,是我們對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)人生常存的敬畏之心。它可以很大,是我們頭頂仰望不到盡頭的浩瀚星空;它也可以很小,是我們?nèi)粘[`行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。佩戴校牌,遵守秩序,是敬畏;就餐時(shí)不插隊(duì),就寢時(shí)不吵鬧,是敬畏;熱情禮貌,積極問(wèn)好,是敬畏;不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾,是敬畏……它時(shí)刻鞭策著我們,時(shí)刻警醒著我們。
對(duì)文明,常存敬畏之心,是“博學(xué)于文,約之以禮”的克制;對(duì)文明,常存敬畏之心,是“不患位之不尊,而患德之不崇”的慎獨(dú);對(duì)文明,常存敬畏之心,是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的堅(jiān)守。
“故家國(guó)今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”“故二中文明之責(zé)任,不在他人,而全在我二中少年。”正如張校長(zhǎng)在新學(xué)期致辭中所說(shuō):“淘汰者規(guī)避責(zé)任,平庸者應(yīng)付責(zé)任,優(yōu)秀者踐行責(zé)任,卓越者爭(zhēng)擔(dān)責(zé)任。”爭(zhēng)當(dāng)文明二中少年,就是我們對(duì)二中的責(zé)任,更是我們對(duì)自己的責(zé)任。
讓我們從這次德育節(jié)開(kāi)始,講文明語(yǔ),做文明事,常存敬畏之心,爭(zhēng)當(dāng)文明少年。
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