尊敬的各位校領導、同志們：

　　大家好！

　　感謝領導給我這次學習的機會，非常榮幸站在這里跟大家交流教務工作經驗，我本著提高自己的想法參加這次蒼南縣中小學教務科研處主任論壇活動，通過這次活動學習使我受益匪淺，下面我就今天演講的主題“規范管理，務實創新”來談一談在我校的教務管理工作中的幾點措施，說得不對的地方還請領導和各位同志們批評指正。

　　在我國教育事業飛速發展的今天，要實現學校跨越式、可持續發展，必須靠全校教育工作者同心同德、全力以赴。作為教務科研處主任，要主動提高管理理念，創新管理思路，確保管理規范。在工作中我主要從一下幾點出發，打造出教務教研工作的特色，謀求學校新的發展。

　　一、轉變管理思想

　　作為我校教務工作者，我們首先認識到了學校的性質是由學生決定的，學校的各項教學工作都是圍繞學生來開展的。學校包含了學生、老師、管理人員，我認為管理人員是為教師和學生服務的，而管理人員和教師一起又都是為學生服務的。教務工作以人為本，就是要以學生為本，以學生為工作的中心和出發點，在日常教務工作中中，我校要求教師做到充分尊重學生，盡可能滿足學生的正當要求。因為教育和教學管理的特點在于育人，規范化教學管理才能公平、高效、文明。

　　二、堅持自我學習，提高管理水平

　　主動開闊自己的眼界，更多了解國內外中小學教務教研管理的發展變化動向。教研處定期組織教務人員到兄弟單位尤其是國內知名中小學，學習先進的教務管理思路及創新舉措，從對比和學習中找到了自己工作中的問題和不足。同時懷著開放的心態，虛心學習，博采眾長，積極向各兄弟學校、處室、同事學習交流，努力加強各部門之間的合作溝通；教務教研處提倡教師努力學習鉆研，提高自身業務水平，形成思想和思路，為教務工作積極提出意見和建議。我校教研處積極參加各種研究、匯報、競賽等活動，通過交流學習來切實提高自己的管理水平。

　　三、師資力量創新，打造高水平的教師隊伍

　　我校始終堅持打造一支教育教學素質高、能力強的師資隊伍，教研處是通過以下幾個方面來實現這一目標的。

　　（一）加強師風師德宣傳，我們利用學校廣播站、宣傳欄等陣地，定期大力表揚教職工中的先進模范，通過樹立榜樣，弘揚正氣，在整個學校營造出一種愛崗敬業、奉獻光榮的氛圍，形成一股爭當模范、學習先進的良好風氣。

　　（二）強化師德教育，我校定期組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規內容，通過學習之后的經驗交流、定期檢查表彰、優秀代表發言等手段，使我校教師師德師風明顯提高，做到了依法執教，教書育人。

　　（三）組織我校教職工中的黨員發揮帶頭作用，在他們中提出敬業奉獻、敢于吃苦的要求，以此來帶動身邊教師形成優良教風。

　　（四）培養青年教師，鼓勵教師在職繼續教育。我校積極支持教師參加各種培訓班及繼續教育，樹立教師活到老學到老的觀念；同時大力培養青年教師，加強對青年班主任的培養力度，每年都組織新任教師進行崗前培訓，以適應新任工作的基本要求。

　　四、創新教學思路，優化教研管理

　　教學管理應該創新，建立符合新課程理念的管理體系。新課程改革既要注意自身教學管理的完整性和層次性，也要讓教學管理成為整個學校管理的一部分，有機聯系起來促進學校各項工作和諧有序進行，這就需要我們教務工作者在管理內容的各個方面下功夫。我校注重優化教務科研的管理。優化教學研究，抓好教學研究，有利于促進教學改革，促進教學質量的提高。多年來我校重視教研工作，把教研作為教學管理的重要環節來抓。主要是從以下幾個方面開展科研工作。

　　（一）加強教研工作，教研教改逐步走向規范化、科學化。學校要求各科組每學期確定1到2個教研專題，舉行教研公開課2次以上，并通過集體備課、聽課到集體評課等活動，把實踐上升為理論，再通過理論提高實踐能力。

　　（二）召開教研年會，促進教學教研水平的提高。為更好的推動教師開展課題研究，學校要求各科組、備課組通過定期的教研活動進行有關新課程的研討，不斷反思、總結經驗和教訓，我們鼓勵教師從每天的教學個例入手，加強教學個例的研究，認真撰寫教育敘事和教學反思，及時調整實驗工作的方法和措施。學校也收集了教師的優秀教育敘事和教學反思、教學案例，進行評比獎勵。

　　（三）我校實施科組外出聽課取經制度，每學年有計劃地安排各科教師到其他先進學校聽課。同時，邀請專家、學者或教研人員來我校講學。通過學習和推廣先進教學經驗，提高教師的教學水平。

　　通過教學教研管理規范化和創新方法，我校教育工作必將取得持續進步。今后的工作中，我將繼續堅持規范管理和創新管理，為促進教師的專業成長，促進學生的健康成長，提升學校的管理品位和教育質量獻出自己的一份力，積極配合學校高層領導抓好教務教研工作，更上新臺階，讓學校有特色，教學有特點，學生有特長，把我校辦成人民滿意的學校。