說來慚愧，從事黨群工作已有近兩年，幾乎天天和文字打交道，卻常常是被文字所奴役，滿心愁苦地被壓迫得喘不過氣來，總感覺身邊空虛沒有東西入筆，也不知道怎么去把所見所聞所想見諸筆端，提筆總是頭昏腦脹、一頭霧水，煞費神思。

　　也曾參加過此類培訓，淺嘗過學習的甜頭，因此對于培訓學習的機會，我都十分珍惜，我也深深地懂得，機會來之不易，都凝聚著組織者和授課老師的心血和汗水。尤其是這次，能有幸聆聽冀中能源“第一支筆”王學新老師的授課，更是倍感榮幸。王老師雖已年過花甲，卻在做文章上仍然一絲不茍。他結合自己多年的寫作經驗和心得體會，運用大量事實材料、范例文章，從凝煉標題到選擇寫作角度，安排文章結構等方面向我們傾囊相授，讓我感受頗深。在此，我也想感謝集團公司政工部，傾力為我們搭建了這座學習平臺，讓我們多了一次武裝頭腦的機會。三天的培訓學習，回顧總結一下自己的所得，以便不斷改善自己，提高自己，使自己在文字工作中更加得心應手。

　　第一，增加了交流，增長了見識。此次參加培訓的七十余人，都是政工線上的前輩和“潛力股”，封閉式的培訓學習，不僅讓彼此成為朋友，擴大了交際圈，也給大家創造了一個深入交流的平臺。各個單位的政工工作同工異曲、幾個有別，通過交流，吸取先進經驗，對照自身不足，同時針對工作中出現的問題，與大家共同探討，尋找解決途徑，一起進步。更重要的是，通過聆聽老師授課，掃除了許多寫作工作上的知識盲點，加之老師多年的寫作經驗，深入淺出的耐心講解，進一步啟迪了思維，開拓了視野，增長了見識，充實和提高了自己的知識水平與業務能力，也對公文寫作技巧有了更深層次的了解，激發了自己想寫、想寫好文字材料的信心和決心。

　　第二，尋找差距，精益求精。通過培訓學習，我認真分析了自身問題，查找出了很多不足，具體表現在兩方面：自身知識面狹窄，語言詞匯量遠遠不能滿足寫作需要，不能把我們礦工形象躍然紙上，不能把甘于奉獻的干部職工偉大精神宣頌贊揚，反而是詞不達意心有余而力不足，干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球；視野面狹窄，看的少、讀的少、跑的少，在撰寫材料時欠缺創新，思維禁錮，素材匱乏，站位低目光短。針對問題和不足，我要自己給自己壓擔子，深入基層，注意細節，深挖素材亮點，不斷提高新聞敏感性，同時加強學習，勤練筆功，積累經驗，不斷完善。

　　第三，學習致用，創先爭優。學習主要目的是實際應用，我要把此次培訓作為一個新的契機，結合工作實際，立足崗位，把所學知識消化吸收，開闊思路，勤于練筆，以一份持之以恒的精神和謙虛謹慎的心態，使自己的寫作水平得到一個明顯提高。