尊敬的公司領導各位同事大家好!我是江淮廳黃志強。首先,非常感謝公司領導給我提供了這次培訓機會。雖然我工作多年,但對于營銷的真正含義還是認識不深,通過這次廣州培訓,讓我有了更深的了解。

21世紀的今天,社會的步伐越來越快,市場的競爭愈演愈烈。在今天的環境下,我們如何更好的把我們產品推銷給客戶?怎們做一個出色的銷售員?這就是我們這次“topsales銷售明星訓練營”的目的。下面是我通過這次培訓后,結合我們的日常工作實際情況,談談如何做好一個“topsales”的幾點粗淺認識,以便和大家共同學習和交流。
一、要想做好一個出色的汽車銷售員,對我們的產品知識一定要熟知。如果對自己的產品知識都不熟,談何去推銷給客戶。只有熟悉才能生巧。同時你必需去熱愛他,把他當作你的好朋友,一定要對它有信心,它就是最好的。這樣你在和客戶推銷時就底氣十足。
二、一個頂尖的銷售員要有夢想,要做公司業務員的榜樣。打出自我的品牌,提升自我的價值。這就必須轉變自己的思想,嚴格要求自己,時時地提醒自己,我還可以做什么,我還有什么沒做好!我們可能都聽說過這樣一句話:失敗乃成功之母!其實我認為它是錯誤的,應該說檢討是成功之母!我們只有不時的檢討自己如何戰敗這個客戶,其中的原因何在,是我有沒有讓客戶了解我們的產品還是客戶不滿意我們的服務等等,檢討自己總結經驗。
三、作為成功的銷售員,必須具有誠信和激情。讓客戶變成你的朋友,提升客戶的滿意度,讓他來幫你推介。一個客戶如果和你買車,不僅是對你的產品有興趣,而且對你服務也非常的認可。可以這樣說,我們現在可能都存在這樣一個現象,客戶訂車交了錢以后,我們對他們激情可能就沒有沒訂車之前那么高,客戶很多小的要求可能都不能滿足,這樣就使我們失去誠信,讓客戶對我們失去信心。那么怎么談和客戶成為朋友,讓他以后怎么幫我們推介朋友來買車。如果我們服務好自己的客戶,讓他們成為我們的朋友,時時地關心他,問候他,讓他得到滿意的服務,有朋友買車他肯定會介紹給你。這可是我們寶貴的財富。
以上幾點可能說的不是充分,希望領導和同事給予寶貴的意見和提議,以便更好的學習和交流。謝謝!
二十世紀九十年代,人類社會進入了知識經濟時代,企業競爭的焦點不僅是資金、技術等傳統資源,而是建立在人力資本基礎之上的創新能力。同時經濟的全球化發展使得企業間的競爭范圍更加廣闊,市場變化速度日益加快,面對這種嚴峻的挑戰,企業必須保持持續學習的能力,不斷追蹤日新月異的先進技術和管理思想,才能在廣闊的市場中擁有一席之地。
隨著知識經濟時代競爭的加劇,現代企業越來越深刻認識到企業的競爭就是人才的競爭,于是,增加對人力資源不斷的投資,加強對員工的教育培訓,提升員工素質,使人力資本持續增值,從而持續提升企業業績的和實現戰略規劃,成為企業界的共識,尤其是成功大企業。有調查表明:在國際1000家大公司中,70%的公司認為,影響企業持續增長的最大障礙是企業缺少經良好培訓的員工。可口可樂公司的副總裁兼學習總監在談到學習的重要性“只要你去看看顧客發生了怎樣的變化,看看競爭環境發生了怎樣的變化,就會明白學習對企業是何等重要。可口可樂說:我們公司的主業是培養人才。
可是,我們也聽到這樣一種說法:培訓是“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”。
企業到底需要培訓什么?如何進行系統化培訓?如何評價培訓效果?培訓的效果為何總是與企業的期望有差距?等諸多問題也自然成為各個企業培訓部門需要解決的重點問題。
由于在這個崗位上,有機會接觸一些外界的信息。今天下午我想把我在培訓方面所了解的一些信息的傳遞、個人認識傳遞給大家,希望對大家有所幫助。下面我分四個部分講:
一、重新認識培訓——培訓的定位。只有想不到,沒有做不到,所以思想解放很重要。
二、iso10015標準介紹。
三、工程局職工教育培訓制度介紹
四、建造師執業資格介紹
第一講重新認識培訓
一、培訓能給企業帶來什么?
第一,快出人才、多出人才、出好人才;
第二,能夠提高公司士氣,降低人才流失比例;
第三,能夠創造更好的企業文化,增加公司的學習氛圍;同時提升企業形象;
第四,通過培訓,加強公司薄弱的環節,提高競爭力,這樣才能超越競爭對手;
第五,通過培訓可以使員工技術更完善,節約成本,提高經濟效益。
二、企業培訓的定位:
第一,滿足企業經營發展的需求
第二,滿足企業人力資源戰略和政策的需求
一個具體崗位在知識、能力和態度等方面的要求可能與員工現存的知識、能力和態度之間存在的差距,通過培訓,使得員工獲得知識,提高能力,改進態度。
第三,滿足業務部門的業務發展要求
各大職能部門根據業務發展提出配套培訓要求,根據這些要求制定相應的培訓計劃。
三、培訓的理念
1。“培訓很貴,不培訓更貴”。
2。培訓是一種投資。
培訓是人力資本再生產的重要方式。人力資本理論創始人、1979年諾貝爾經濟學獎獲得者西奧多?舒爾茨在20世紀60年代依據大量的實證分析得出一個突破性結論:在現代社會,人的素質(知識、才能和健康等)的提高,對社會經濟增長所起的作用,比資本和勞動的增加所起的作用要大得多。
21世紀是知識經濟時代,是知本時代。
世紀是不斷變革時代,唯有終生學習才能順應時代變革。(恐龍滅絕的啟示。大家都知道,恐龍在數億萬年前曾經是我們這個地球上最強大、最活躍的物種之一,但不知道什么原因被滅種了,至今沒有一個科學家能拿出確實的證據來舉證。但有一個原因是大家都明白的,就是當環境發生劇烈變化的時候,恐龍缺乏學習"能力,無法改變自己適應環境的變化。)
學習將成為一種工作和生活的方式。
3。獎勵培訓的啟示
你們知道嗎?在法國企業中,員工最受歡迎的獎勵是什么?對優秀員工時興“獎勵培訓”,國人常把獎勵分為物質的和精神的,可法國人的“獎勵培訓”可謂別出心裁地把物質與精神“合二為一”了。說物質,培訓需要錢,自然要掏老板的腰包;說精神,員工通過培訓,“充電”補腦,實現了知識的更新和技能的提高,然后釋放出更多的能量,給企業注入了生機和活力。“管理是嚴肅的愛”“培訓是最好的福利”。
員工的教育培訓是開發人力資源過程中的重要環節。
通用前首席執行官韋爾奇的名言,“當人力資本枯竭時,公司就完了。”所以很多成功的公司,無不重視員工培訓。
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