我國著名教育家陶行知先生說:“真的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的才能打到心的深處。”從先生的話中我們不難領會,離開了愛,一切教育都無從談起。兩個月班主任工作的實踐,我深切的體會到班主任在開啟學生的心智。塑造學生的心靈方面起著十分重要的作用,因此班主任首先要做到嚴以律己,率先垂范;對于一位新班主任來說,班主任工作更要體現(xiàn)“勤”;勤問,勤下班級,勤訪;還要用一顆真摯的愛心去關心,尊重,理解,寬容,信任學生,是一個新任班主任始終要實施的。
首先班主任要做到“嚴以律己。率先垂范”,這是班主任必須要具有的品德。在接手班主任的過程之中,我深深的意識到,班主任不同于課任教師,每天都要和學生廣泛接觸,因此班主任的思想品德,學識才能,言談舉止等等都在潛移默化地影響孩子?!奥氏却狗?,言行一致”是大教育家孔子對教師職業(yè)的一個基本要求,他說“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我開始接手1002班時,可能是因為經(jīng)驗的缺失,要求學生做到的自已卻有時不經(jīng)意間給觸犯了。突然有一天,我無意間聽到孩子們的聊天才知道自已犯了班主任工作的大忌,從那之后我就非常注重自已的一言一行,嚴格要求自已,要求學生做到的自已先帶頭做到做好。比如為了培養(yǎng)學生的責任意識??吹郊埿季湍膿炱饋?,在大掃除中,主動給同學們做示范,學生看到老師帶頭做,便一涌而上,搶著干。所以,我班現(xiàn)在的勞動衛(wèi)生基本上不要我插手。
其次班主任工作要“勤”。尤其對于我們新班主任更要做到勤問。多問有經(jīng)驗的班主任。1.勤問本班的課任教師。及時了解孩子的動向,對癥下藥解決問題,給課任教師營造一個良好的教學環(huán)境,使他們能全身心上好課,更可以加深與課任教師的感情。2.班主任得勤下班級。勤下班級便能知道班內的得失,了解學生的去向,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,解決好問題。3.班主任要勤和孩子接觸,勤做孩子的思想工作,做學生學校,生活的參與者,引導者。因為我們大都是留守兒童,他們非??释玫嚼蠋煹年P愛。所以我每天在課余時間會和他們談心,尤其從生活上去關心他們。4.班主任要勤與家長聯(lián)系。我們班段勇杰在學校是一個非常聽話,做事認真負責的好孩子。可是每周到了家就會和他媽媽爭吵,甚至打架。國慶的一個晚上到11點中他媽媽打來一個求救的電話,當時嚇得我蒙了。當天晚上我通過兩個多小時的電話勸導,把他們雙方都平靜了下來。接下來的幾天我每天打個電話與家長的溝通,現(xiàn)在孩子完全一個大變樣,媽媽也進行了反思。
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