第一篇:《6S管理心得體會》

　　時光荏苒，流光飛逝，轉眼間我們已經在大學里度過了近一年的時間。大學，一個新的起點，一個新的開始，我很榮幸的當選了3110402班的班長。在大學這一年里，我們的班級在我機電工程系普遍推行的6S管理中，逐漸形成了很好的自律性，并取得了一些可喜的成績。

　　我們機電工程系無論是在學習還是生活方面，都有著嚴格的紀律要求。為了給學生創造一個干凈、整潔、舒適有序、安全穩定的學習環境和生活環境，使學生管理工作制度化、規范化，提高學生班風建設，我系學生工作推行6S管理。讓優秀成為一種習慣，提升我系同學的綜合素質和就業競爭力，提升校園文化建設層次，更適應用人人企業的實際要求，創出我系學生的管理特色，制定了學生6S管理實施方案。

　　在剛入學時，由于在家里習慣了父母的照顧，缺乏獨立生活的能力，我們在學習和生活方面沒有一個良好的習慣。曾經認為大學生活是無比自由的，所以一再地放縱自己，宿舍衛生、文化更是一團糟，簡直慘不忍睹。自從實行了6S管理制度，系領導對我系學生展開了統一整頓，使同學們重新審視了大學紀律，讓同學們認識到了自己那些放肆的行為。整頓后，學生無論是在學習還是生活方面都有了規律性，提升了學生的綜合素質。

　　我班學生認真執行6S管理制度，保障上課出勤率，不遲到，不早退，上課認真聽講，積極動手實踐，宿舍衛生積極整理。最讓我們激動的是，經過我班全體學生和輔導員的共同努力，我班級在2011-2012年度第一學期的6S管理中獲得了“優秀班集體”的榮譽稱號。這個來之不易的榮譽讓我們倍受鼓舞，讓我們堅信：有付出就有回報，我們會繼續努力，爭先創優，努力為班級、為院系爭光添彩!

　　6S管理制度不只提升了我們的宿舍管理與學習能力，更讓我們的綜合素質與競爭力有了很大提升。在我系舉辦的“青春大合唱”大型歌唱比賽中，我班學生充分發揚了眾志成城的合作精神，充分利用課余時間積極練習，認真服從班級干部的領導，在比賽中積極配合指揮者的指揮。最終，我們抱著“永不言敗，永爭第一”的精神，終于以第一名的優異成績獲勝。

　　此外，為了使學生的大學生活更加豐富多彩，為了增強班級同學的凝聚力，培養學生的團隊協作精神，我系開展了面向全系學生的大型素質拓展活動。我班級同學作為參賽隊之一，在參賽過程中，每位學生都積極參與，發揚堅持不懈的作風，面對困難勇往直前，始終堅持“不拋棄、不放棄”的原則，在各個比賽項目中，各同學積極動腦，爭分奪秒。最終，我班學生獲得了第四名的優異成績。通過這次活動，同學們更加懂得團結的重要性，增進同學間的友誼，提高了學生的團隊協作精神。

　　應該說，我們所取得的所有成績都是與我系推行的6S管理制度分不開的。不論是學習上、生活上、工作上還是思想上，是6S管理讓我們養成了定期整理、整頓的習慣，是6S管理讓我們自覺清掃、清潔所到之處，是6S管理讓我們時刻審視并完善自身素養，是6S管理讓我們牢固樹立安全第一的觀念。在今后的日子里，我將繼續秉承我機電工程系的優良傳統，帶領我們班級努力做好每件事，再接再厲，再創佳績。爭取在大學三年里度過一段充實的時光，讓我們無悔于青春，無愧于未來!