一

　　春風(fēng)又綠江南岸。三月的杭州，已是吹面不寒、桃紅柳綠的時(shí)候。在這美好的季節(jié)里，我很榮幸來到景仰已久的浙江大學(xué)，聆聽以“專業(yè)品質(zhì)與細(xì)節(jié)完美”為主題的全國中小學(xué)班主任工作研討會(huì)。

　　兩天的研討會(huì)上，我先后聽取了高金英——《做有價(jià)值的老師》、任小艾——《班主任工作的專業(yè)走向》、高謙民——《班主任工作的特殊操作系統(tǒng)》以及桂賢娣《用情、用智，做快樂的班主任》等四位專家的精彩報(bào)告。專家們妙語連珠，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的案例，深入淺出地闡述了新時(shí)期如何做好班主任工作，如何致力于班主任工作的“專業(yè)品質(zhì)”與“細(xì)節(jié)完美”。報(bào)告現(xiàn)場，掌聲、笑聲此起彼伏，老師們或認(rèn)同或欣賞，接受了一場心靈的洗禮。

　　二

　　不經(jīng)意間，我踏上工作崗位已經(jīng)7年，做班主任也7年了！雖然沒有某些教師說的“七年之癢”癥狀，但這些年來，還是沒有發(fā)現(xiàn)教師的真正價(jià)值究竟在哪里。為此，我不斷思考著。

　　全國優(yōu)秀教師高金英，在講座的一開始，就與大家分享了海波的一篇散文《老師的價(jià)值》，讓年輕懵懂的我豁然開朗：原來老師的價(jià)值——是永恒！

　　是的，教師的工作是一時(shí)的，產(chǎn)生的意義卻是永遠(yuǎn)的！

　　三

　　兩天的專家報(bào)告，印象最深的，可能要數(shù)高金英老師了。高老師是一個(gè)“充滿陽光味道”的老師，陽光的味道就是人情味。中等偏胖的個(gè)子，黑色邊框的眼鏡后面，一雙慈善的眼睛炯炯有神。你甚至還能感受到，無論是在講課，還是互動(dòng)，她的眼睛一直關(guān)注著你，與你對(duì)話。

　　“宏志班”，這三個(gè)字在班主任中一定是如雷貫耳！而高老師，正是鼎鼎有名的北京廣渠門中學(xué)宏志班的管委會(huì)主任，全國優(yōu)秀教師！她把宏志班辦成了全國多家媒體爭相報(bào)道，甚至成為許多地區(qū)仿效的標(biāo)兵。