關于閱讀的心得體會(通用9篇)
從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的關于閱讀的心得體會(通用9篇),希望對大家有所幫助。
閱讀的心得體會1
書是一葉扁舟,能帶我在知識的海洋里遨游。書是一陣輕風,為我們驅除夏日酷熱。書,是一座階梯,使人們一步一步地向前進發。所以,我喜歡讀書,喜歡閱讀,喜歡讀書給我帶來的快樂。
小時候,望著蔚藍的天空,坐在媽媽懷中,聽那幾個耳熟能詳的故事。在慢慢的思考著,沉思著。理解著人物的個性,心理活動。漸漸的,我開始喜歡上書了。
小學一年級時,慢慢地我已開始學會認字了。媽媽的閱讀已經不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領悟著,漸漸得,我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書,又嘗試慢慢地閱讀,這次我一字一字地看,看看能否找到四字詞語,以便我日后的積累。
漸漸的,我開始領悟書中人物的個性,因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級時,我開始“博覽群書”??础端疂G傳》中林沖的剛正不阿,宋江的仁義待人,李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人,關云長的單刀赴會,諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣,一復一日,年復一年,我真的喜歡上了閱讀。
薩士比亞曾說:“書是全世界的營養品”。自從閱讀后,我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書,增添精神糧食吧!
閱讀的心得體會2
我是一個愛看書的孩子,最喜歡看圖畫版的童話故事,尤其喜歡看《女孩故事》,因為里面有很多精彩感人的故事。
走進《女孩故事》,你會發現里面的每一篇童話故事都不太長,但很有親和力與感染力,對我們一年級的小學生來說特別樂于接受。
其中,我最喜歡的童話故事是《風寶寶》,書中是這樣寫的:風寶寶是個活潑快樂的孩子。它在山里唱著歌兒跑來跑去,把樹葉吹得沙沙作響;它跑下山,吹得小草彎了腰;它來到小河邊,在河面上吹起層層波紋。
它看見一架大風車,大風車對它說:“風寶寶,過來幫幫我吧!使勁兒吹吧!送樣既能把歡樂和溫暖送給孩子,還能把光明帶給村子?!?/p>
風寶寶鼓動著小嘴,用力地吹著風車。風車越轉越快。村子明亮起來了,孩子們開心得笑啦。風寶寶也很開心,雖然它流了很多汗,但還是一個勁兒地吹著風車,將電流源源不斷地送往村子。
所以小朋友們,我們一定要向風寶寶學習做一個喜歡幫助別人的好孩子。相信你們聽了這個故事后,也會在生活中去幫助別人,把快樂傳遞下去的!
閱讀的心得體會3
剛有孩子的時候,也不知什么叫親子閱讀,在寶寶還不會說話的時候,就買了很多花花綠綠的口袋書,有汽車、蔬菜、水果、生活用品等等,教寶寶認識一些基本的事物。那時候寶寶雖然還小,不會說話,但是跟他說多了之后,比如問西瓜是哪個,自己就會指著那幅畫,嘴里哼哼嘰嘰的,歪著腦袋看得很起勁。所以不要以為孩子小什么也不懂,只要我們給孩子創造學習的環境,他們的大腦會像海綿一樣吸收知識?,F在小孩上了幼兒園,我們經常和他一起聊聊天,問問班里發生的事,有多少好朋友,了解他內心的一些喜怒哀樂。
愛聽故事是孩子的天性,故事里的人物和情節能深深的打動孩子的心。最主要的是孩子在聽故事的時候,注意力是非常集中的,在這個基礎上還能大大地開發他們的想象力。
故事聽的多了,沒有人告訴他,他已經能慢慢的分辨出哪個是好的,哪個是壞的,做好事的人會得到別人的喜歡和表揚,做壞事的人沒有人愿意和他玩,我想這種潛移默化的效果,不是那種每天提著耳朵諄諄教導能教出來的,讓孩子們自己在他們理想的世界里去探索和發現,才能事半功倍。
閱讀的心得體會4
常言道:“讀萬卷書,行萬里路”,“讀書破萬卷,下筆如有神”。從中悟出一個深刻道理:文章源于積累,只有多讀書,讀好書,才能文思泉涌,筆下生花。
讀書是一種最美麗的享受,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書也是一種享受生活的藝術,當你心情煩悶時,讀書使你心情愉悅;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。書能使人增長知識,陶冶情操,汲取智慧,更能讓人心曠神怡。
書是一種感悟人生的藝術。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,真的能幫助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
書是人生最大的財富。愛孩子就要培養孩子的讀書興趣,把讀書作為挑戰電視、游戲機的有力武器。讀書給孩子帶來的裨益是多方面的。讓讀書成為一種習慣,成為生活的一部分,堅持讓孩子多讀書,讓孩子從書中汲取更多的智慧,陶冶情操,培養良好的品德吧!
閱讀的心得體會5
記得有位作家曾說過:“一個家庭沒有書籍,就像一座房子沒有窗戶?!痹谥Z兒的成長中,書籍是她的好伙伴。從“小手撕不破”的識物圖畫書,到配上大圖畫的小故事,女兒的每天幾乎都要與她喜歡的書在一起玩樂。我平時的工作很忙,很少有時間給孩子讀長篇的故事,女兒聽《安徒生童話》得益于故事磁帶。每次見她聽著故事磁帶睡覺,我總感覺缺點什么。
不知不覺中,孩子已經上了小學,成了一年級的小學生??吹綄O老師和其他班里孩子的家長為孩子們制定的讀書計劃,我深刻的反省自己的不足,盡量抽時間與女兒共同讀書,而不是讓她獨自一人讀書,每次讀完后都和女兒一起討論故事中的人物,故事說明的道理,記錄孩子喜歡的話,喜愛的詞。在此過程中,我的語言也漸漸豐富,與班內孩子們交流時,也能先想想怎樣表達才能不空洞乏味,怎樣才能讓學生們更容易接受。
女兒是我的老師,每次看到她如癡如醉的閱讀一本新書,忘記吃飯,甚至聽不到喊她的聲音,我既再次感到自己不如她,我要好好向女兒學習!
陪女兒一起讀書,讓她更健康自信,一起認識世界的真與善,假與丑,體驗女兒對知識的渴求,分享讀書的樂趣,我在不自覺中仿佛回到了童年,撿起了讀書的喜悅。
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