親子繪本閱讀心得體會(通用5篇)
當我們經過反思,有了新的啟發時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的親子繪本閱讀心得體會(通用5篇),歡迎大家分享。
親子繪本閱讀心得體會1
“親子閱讀”的話題,越來越被更多的人們關注。越來越多的父母認識到,孩子早期閱讀習慣的養成對于孩子完整知識體系的構成起著十分重要的作用。其實,閱讀不僅僅是孩子們的事,親子閱讀是父母與孩子間更積極的對話,是培養親子關系的重要途徑。所以,就算工作再繁忙,父母也應該做到每天抽出十幾分鐘陪孩子讀書。只要能堅持下去,孩子一定會在潛移默化中養成良好的閱讀習慣。這話我很贊同。
悅悅已經上中班了,自從幼兒園定了“早期”教育雜志,因為那上面有她要聽的故事,她會要你一遍又一遍的講給她聽。我記得悅悅最喜歡聽的是《小紅魚的故事》,故事中講述了兩只青蛙和三只烏龜幫助一條小紅魚實現了到池塘外面看看的愿望。故事講了幾遍之后她既然可以自己復述了,看這她裝模作樣的翻開書,對著圖片說出故事的內容,基本能說個八九不離十,我心里就會樂滋滋的。這件事讓我明白了一個道理,反復念孩子喜歡的書,是協助孩子進入書本世界的方法之一。一遍又一遍地聆聽,是孩子成為一位閱讀者的必要過程。重復多次之后,孩子對文字與語音的印象加深了,對內容也會有進一步的了解。因此在聽故事時,他們對故事的發展有所期待,也能預測書中的人、動物會有什么樣的反應。重復為孩子念一本書,不僅讓幼兒從聽懂的層次提升到欣賞、體會故事的層次,也能讓孩子因為自己能預知、控制故事的發展,而獲得莫大的安心感和成就感。
知道這個道理后,更堅定了我陪孩子閱讀她喜歡的圖書和故事的決心。我們會找更多更好的親子讀本和你分享,悅悅讓我們一起進步吧。
孩子是我們的希望,我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣,并且我們也深知閱讀對于一個人的重要性,閱讀是一個人必須具備的一種能力,也是現代社會生活中一個人獲得成功的基礎。生存在終身學習的時代,面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念,需要通過閱讀與書不斷對話,逐漸學習獨立思考,因此閱讀是學習的基礎!
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我女兒很小的時候我就給她買各種圖書,心情好的時候能陪著她閱讀,但是總不能持之以恒!有時女兒拿著她的書要求我講故事時,身心疲憊的我總是以各種借口推脫,那時女兒總是悻悻地獨自拿著書茫然地翻閱,有時總覺得挺對不住她的。多些時間給孩子,少些時間給電腦和電視。我們家長每日要為工作奔波勞累,所以不會有太多的時間給予我們的孩子!其實孩子們也不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪她閱讀15至30分鐘就已經足夠了!
自從幼兒園開展親子閱讀這項活動以來,孩子每天晚上睡覺前總會拿著書讓我給她閱讀,在每次讀第一遍時她總靜靜的聽,讀第二遍時她就會提各種問題,例如她不懂的詞語,她會讓你解釋,就這樣一遍一遍,直到她全部理解為止。通過這一段時間的閱讀,發現孩子的記憶力有很大的提高,前幾天她的張老師說孩子的記憶力很好,講課的時候精力集中,我想這應該也是親子閱讀帶來的益處吧。
親子閱讀給了我不小的驚喜:我發現女兒的語言上有了很大的提高,老師們都說他語言表達能力很強,如:一次,她說:“我長大要做一個出類拔萃的人!"我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道出類拔萃這個詞的?"她說:“我是在書上看到的呀!"今年,我們帶她去北京玩,回來后她大發感慨,“媽媽,北京好美啊!我真喜歡北京!”生活中這樣的點點滴滴很多,我們為此感到欣慰,這可是她在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然后再在生活中自然地運用。 我們都相信關于孩子閱讀不僅僅只是這些。還有許許多多好的`方式和方法。只要能及時把握教育的契機,恰到好處。一定還會引領自己的孩子成功的走過這個“幼兒語言的關鍵期”。 此次,作為家長真的很感謝幼兒園老師們的良苦用心,為了我們的孩子,為了下一代,她們不僅給予了寶寶們的關愛,還要為我們家長增長搭建平臺。我們可要真該努力了。
親子繪本閱讀心得體會2
今天我去參加了宸宸學校的家長會,這次會議的主題是“繪聲繪色童心兒童夢———一年級親子繪本閱讀主題會”,整個家長會心情激動又有很多感概。古人說“讀萬卷書,行萬里路”,現如今,知識就是力量,是指明方向的燈塔,擁有知識,則海闊憑魚躍,天空任鳥飛。
知識的獲取很大一部分來自于閱讀,閱讀除了能增長知識以外,還有一點非常重要,它能讓孩子靜得下來并且能善于思考,能有自己的見解。之前對孩子的閱讀方面不是特別重視,也買過一些繪本或故事書,但是總是難以堅持,孩子不認識字或很少,需要我耐心的讀給他聽,自己很難做到每天堅持,所以半途而廢,自從上了長征街小學,閱讀及聽繪本是老師布置的一項很重要的任務,一開始我也是抱著完成任務的想法,不是很積極??墒沁@次家長會給了我很大的觸動,通過劉殿波碩士的精彩講述,我感受到了繪本的強大,形象的圖畫以及豐富的文章給了孩子視覺及聽覺的雙重感受,從閱讀中能感受到快樂,并且初步的了解人生,明白做人的道理。感謝芳芳老師的講解,讓我糾正了以前給孩子用手機聽繪本故事的不良習慣,明白了父母的聲音是有溫度的聲音,會帶給孩子更多溫暖,而不能單純借助于電子產品,并且了解繪本故事不只是聽,還要觸摸要觀看,這樣才能真正發揮繪本的價值。
繪本給了孩子最初的人生啟蒙,其作用不亞于父母及老師的影響。其中《猜猜我有多愛你》還有《爺爺一定有辦法》這兩本劉老師提到的繪本之前我和孩子閱讀過,但是已經是1年之前的事情,回到家我跟孩子聊起,他居然都記得,而且記得爺爺一定有辦法這本書中的兩個故事線,孩子和爺爺的故事,還有地板下小老鼠的一家人的生活。這讓我驚訝于孩子的記憶力已及繪本的魅力所在,更是感激學校及老師的良苦用心,是你們讓我認識到閱讀對于孩子的成長是那么重要的一件事,與書交朋友,書會豐富孩子的精神世界,并且樹立良好的世界觀,是一筆巨大的精神財富。我相信,孩子的天性都喜歡閱讀,凡那些表現出不喜歡閱讀的孩子,都是因為家長沒有在合適的時機給他們提供合適的閱讀環境。所以我會努力,在繁忙的工作中擠出時間進行親子閱讀,與孩子共享美妙的親子閱讀時光,共同體會繪本的魅力。
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