技能大賽的心得體會
技能大賽的心得體會1
在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍下,為了豐富大學(xué)生校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采,提升大學(xué)生的應(yīng)變能力和講解能力,同時也為了發(fā)揚導(dǎo)游服務(wù)
一、活動時間:20_年x月13日—20_年x月4日
二、活動地點:海選:J01A201和J01A212教室
初賽:J01A201和J01A212教室
決賽:江漢大學(xué)圖書館報告廳
三、活動內(nèi)容:
導(dǎo)游技能大賽是我們江漢大學(xué)的品牌活動,尤其今年的這次活動是在經(jīng)費緊張的狀況下舉辦的,更是難上加難。不過在校院
海選。海選場分為A、B兩組,分別在不同的教室選拔。由商學(xué)院旅游管理系的老師擔(dān)任評委。對各位選手比賽的成績進行評定。這次比賽分為兩個環(huán)節(jié),即導(dǎo)游詞講解和個人才藝展示。與以往幾屆導(dǎo)游技能大賽不同,本次導(dǎo)游技能大賽
初賽。由于在比賽之前我們旅游管理系張金霞老師特別對選手們進行了一次培訓(xùn),所以選手們在比賽中信心倍增。經(jīng)過充分準(zhǔn)備后的選手們,在本次初賽中給評委和廣大觀眾呈現(xiàn)了一場精彩的視覺盛宴賽場氣氛活躍,選手們熱情洋溢,生動活潑,語言流暢,表情自然親切,手勢恰當(dāng)?shù)轿弧T诰唧w講解中,選手們還將技巧巧妙運用到了自己的解說中去。選手分別講解了以上八大主題。武漢特色文化在選手們的精彩講解下顯得異常生動。經(jīng)過激烈角逐,最終10名選手成功晉級。
決賽。比起海選和初賽的精彩,決賽可以說更勝一籌。本次決賽共分為三個環(huán)節(jié):導(dǎo)游詞解說、才藝展示和專業(yè)知識問答。在導(dǎo)游詞講解環(huán)節(jié)中,選手們以其出色的講解把廣大游客們帶到武漢各個景點,飽覽了武漢特色文化。從
四、活動經(jīng)驗:
1、只有注意各個細(xì)節(jié),充分考慮到每個環(huán)節(jié),仔細(xì)檢查,才能使比賽盡善盡美;
2、只有付出辛勤勞動,認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一件事情,相互協(xié)作,相互配合,才能使比賽順利進行;
3、只有加強大家各方面的專業(yè)知識,提升素質(zhì)和能力,才能以備不時之需;
4、只有將每個人的特色與工作相結(jié)合,提高大家參與活動的積極性,才能使活動開展得更好;
5、只有認(rèn)真
6、團隊協(xié)作。這次導(dǎo)游技能大賽是江漢大學(xué)的品牌活動,參與的每一個工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作,無論是賽前的準(zhǔn)備工作,賽中的組織安排工作,還是賽后的
技能大賽的心得體會2
為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進一步推進技能技術(shù)人才隊伍的建設(shè)工作,逐步提高員工的理論水平和實際操作本事,到達(dá)以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的,在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術(shù)部、公司辦公室、運行部、采購供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”,我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人,我經(jīng)歷了2天比賽的全過程,有很多切實的感受。
這次活動公司
此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自我展示的機會,也是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機會。參賽前由公司項目技術(shù)部結(jié)合各工種的實用資料由淺入深由應(yīng)知到應(yīng)會匯編了一套復(fù)習(xí)題庫,經(jīng)過理論知識的學(xué)習(xí)和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽,大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,四場競賽以實際操作為重點,實際操作競賽從生產(chǎn)的實際出發(fā)與實際工作緊密結(jié)合,鍛煉了技術(shù)工人的實戰(zhàn)本事。此次競賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽,在競賽過程中,選手們“團結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)揮個人水平,取得了優(yōu)異的團隊成績。經(jīng)過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋,賽后交流互談體會,到達(dá)了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個人水平促進了企業(yè)的發(fā)展。
自20_年以來,公司輕裝上陣,經(jīng)營和管理都步入正軌,尤其是對技術(shù)工人隊伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術(shù)人才的成長開辟道路,如建立技術(shù)工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術(shù)體系,建立健全了技術(shù)工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高員工職業(yè)技術(shù)水平,是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機會。公司舉辦這次競賽,就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用,就是要讓我們的技術(shù)隊伍更快更好的發(fā)展。
在各級
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