家庭教育心得體會匯編八篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的家庭教育心得體會8篇,希望對大家有所幫助。
家庭教育心得體會 篇1
孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中,相信每位家長都積累了一些經驗,把孩子教育好是我們共同的目的,在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享,拋磚引玉,以便共同探討教育孩子的方法。
每個孩子都會有他的長處。我的孩子胡其驍在學校近兩年的教育中,學科成績優秀,各方面都取得了較大的進步,在此感謝老師的辛勤培育,感謝同學們對他的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中,我們認為,給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。
學習是一件艱苦的事,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有時會聽他說:這么難、我學不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事,問他長大想做什么,他說:當考古學家、探險家,想去看埃及金字塔,到美國的迪斯尼樂園,我們告訴他考古學家、探險家是需要很多知識的,語文、數學都是基礎,去國外語言不通,怎么辦呢?于是他覺得必須學習才能實現愿望。同時在學習過程中,我們盡量把學習的內容應用到生活和游戲中,讓他感到了很多的樂趣。他的每一個小小的進步,我們都會表揚他:表現不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!等等,讓他很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵他說:相信下次會做得更好。
尊重和引導孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學什么都會變得容易起來。
按照學校的有關要求,配合學校的安排,同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學校要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯系學校與家庭的一個互動的平臺,家長可以及時了解學校的安排、學習內容、學習進度,孩子在學校的表現,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差,都會嚴格監督和協助孩子完成作業,并仔細檢查孩子的完成情況,幫助他查缺補漏,對不懂的給他講解,對出錯的讓他強化改正。與孩子一起分享老師的表揚,告訴他要再接再厲;與孩子一起分析表現不好的地方,告訴他為什么那樣做不好,以后該怎么做。
貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導,讓孩子養成嚴格遵守學校的規章制度,上課專心聽講,課后復習,認真完成作業,獨立思考,勤學好問等良好的學習習慣,牢固掌握所學知識。
堅持課余學習,不斷擴大知識面除學校的作業外,我們為孩子制訂了學習、鍛煉的計劃,如背詩詞、描紅、閱讀、奧數、英語、舉亞鈴、游泳、跑步等內容,按學期、周末交替進行。孩子的記憶力強,背詩詞很有優勢,在背的過程中給他講解意思,背了會忘,需要不斷復習,現在我的孩子能背二百多首古詩詞了,平時他偶爾也會引用一下,并且很得當,我們也感到很欣慰。奧數不僅僅是鍛煉孩子的運算能力,更多的是思維邏輯能力,有些題型他花好長時間才搞明白,覺得難度有些大。在背詩詞和做奧數方面是他父親給他施加了壓力的,有時難免會吃鞭子,當然我并不主張打孩子。
孩子喜歡聽故事,我們要求他自己去看書,我在圖書館給他借了一些讀物,有的他一天就看完,說很有趣,還給我們講故事情節,我們表現得很感興趣,告訴他看了其它的再講給我們聽,有的書他一頁也沒看完,我也不強迫他,從孩子感興趣的東西入手可以提高他對閱讀的興趣。假期有時帶他去圖書館,我發現他很喜歡,拿這本書看看那本書翻翻,多帶孩子去圖書館是很有益處的,能增長不少知識。
知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。
我們工作過程也需要不斷學習,我們在家都喜歡學習并能長期堅持,不管書本知識還是網絡知識,我們有意識地在家中營造一種濃厚的學習氛圍,這樣孩子在潛移默化中也愛上了學習。教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,為了教育好后代,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己。大人的一言一行,無意中會引導孩子對其注意,進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范,從自身做起,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發展。
教育孩子不僅僅是學習和考試,如何使孩子身心健康地走向未來,這才是很關鍵的,現在獨生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網安全問題,孩子的任性、自私、性教育等問題,都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑!
家庭教育心得體會 篇2
教育子女是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎,家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長地久的。我個人認為,在孩子的成長過程中,主要應做好以下幾個方面:
一、給孩子一個和諧的家庭
孩子的健康成長,最最離不開和諧健康的家庭環境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發展,和諧家庭至關重要,建立溫馨的家庭,才能讓他們有信心、有興趣學習。在家中,不但要給孩子和諧愉快的學習空間,而且還要盡可能地培養孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識固然重要,但游戲對孩子來說必不可少,父母要讓孩子在學習和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子在家庭中幸福愉快地成長。
二、培養良好的學習習慣
好習慣可以改變人生。葉圣陶先生說:什么是教育?簡單一句話,就是養成良好習慣。這說明習慣在人一生中的重要性。當學生離開學校的時候,他所學習的一些具體知識可能忘記了,但他已經形成的良好習慣會令他受益終生。什么是習慣?習慣是經過反復教育和訓練所形成的、相對穩定又在逐漸發展變化的行為方式。習慣一旦形成,就具備了三個特性:一是穩定性,二是養成型,三是長效型。小學生需要養成的良好習慣很多,歸納起來主要是學會做人的道德習慣,學會學習的學習習慣,學會生活的吃飯、睡覺、衛生、鍛煉、勞動習慣。人的年齡越小,習慣養成越重要。培養孩子的學習習慣,首先要讓孩子對學習有興趣,對知識有渴求,對孩子的求知欲望不能輕易抹殺。其次在智育方面,家長應正確關心孩子的聽課、復習、作業并給予必要的指點,指導孩子看
一些有益的課外讀物、輔導材料、學習經驗等,指導孩子科學用腦,培養觀察、記憶能力,提高思維能力,使其有一個好的學習方法,培養孩子認真的作風,都是很重要的。
三、培養孩子良好的自信心
在孩子的成長中,家長要引導孩子無論干什么不但要用心而且要盡力,即使結果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。當孩子有了錯誤時,家長也不要過于斥責孩子,首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,會造成什么后果,以后應如何改正錯誤。多鼓勵自己的孩子,看到他們的進步,肯定他們的成績,不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心,自信心是一個逐步積累的過程,不能夠讓孩子害怕做一件事,因為其可能失敗,而應該讓孩子樂于做一件事,因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養過程,因此,需要我們無論在生活的小事上,還是在游戲、學習中,都需要始終注意這一點。生活中,孩子需要幫忙,需要愛,作為父母不是全盤代替,而是進行合理的關懷和訓練,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,而不是別人能給予的,這樣,才能培養孩子獨立自主的健全人格。
四、正確對待孩子的學習成績
學習成績是檢查學生學習的手段,不是目的,家長應對孩子的考試成績有一個正確的認識。所以當家長接過孩子的考試成績單時,不要只看分數高低,而應本著了解孩子在校學習、生活狀況的一個側面去考慮它。決定成績的因素很多,作為家長應該幫助孩子分析成績不理想的原因,吸取失敗的教訓,總結經驗,以利以后的考試;對于孩子的進步則應及時鼓勵,并且幫助孩子明確進步的原因,樹立孩子的信心。如果把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”,一看考了高分,給予物質獎勵。看到成績不好就打罵、懲罰孩子,只會增加了孩子再考時的恐懼心理。
五、培養孩子的興趣
女兒小的時候很喜歡玩電腦游戲,她經常把自己的QQ空間裝扮的很漂亮,而且很有新意,有時還畫些畫之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。女兒后來又喜歡上了英語,剛開始的時候,她的一位同學去學英語,讓她也去跟著學,如今,她已經越學越有興趣,并且在這幾次考試中成績都比較理想,看到孩子這樣愛學英語,我很高興。上初中后,我發現女兒的語文成績總是不理想,我有時替她著急,真希望她能把語文提高一下。期中考試后其它功課成績都不錯,就語文考砸了,可她很有信心的對我說:“爸爸,語文老師說了,語文要多讀多記,你平時給我多檢查聽寫、背誦,我好好趕一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。
現代教育是學校教育、家庭教育和社會教育的統一體,三者的培養目標是一致的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題,這是困難而艱辛的,但也是富有樂趣和慰藉的。為此,我們共同努力吧!
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