夢想與現(xiàn)實-我的求職心得
總覺得學習有苦有樂，可能苦的時候更多一點，考試真是辛苦的，總覺得不當學生是幸福的。可如今即將畢業(yè)，想找份工作，還真像極了超女快男海選、晉級再PK。學生生涯即將結束的時候，卻又向往起當學生的無限快樂。
還清楚的記得12月1日城市學院舉行的廣州生源的招聘，這是我第一次參加這種類型的招聘，里面什么工種都招，簡直把我們這些社會新鮮人當成了廉價勞動力。就在滿懷激情排隊的時候，從廣播中傳來了這么一句話：“各用人單位注意了，各用人單位注意了，招聘會結束之后，請各用人單位一律把投遞者的簡歷帶走，請勿遺棄在田徑場上。”看著手上的簡歷，有一種說不出的莫名的傷感。
那天，我投了三份簡歷，兩間學校，一間設計公司。因為我只有三份，所以我非常明確自己投遞的方向——學校，盡管我所學專業(yè)涉及的東西可能更加適合在設計類公司工作， 但我還是想當老師，老師這工作很穩(wěn)定，很平實，就是教書育人，卻非常踏實。廣州中學要招美術老師只有3間，也只是招代課的。面試的時候我挺緊張的，回想起來，缺乏平日的自信，語言由于緊張不自信，回答問題時，語無倫次沒有一點邏輯。第一位面試官應該是這間中學的女校長，她要我自己介紹一下，就在我介紹自己情況的同時，她快速翻閱了我的簡歷，她問了我的實習情況，我簡單的概括了我實習去的技工學校，所在班的情況。問我上美術課用什么方式上，還問了我簡歷里面提到的獎項。面試好象進入到朋友的聊天，最后她說，你準備好要試講。就這樣，結束了，感覺并沒有什么，就像聊天。開了個好頭，感覺還不錯，又去排隊了。這次就碰到二對一，連環(huán)轟炸，沒有絲毫讓你呼吸的機會，先自我介紹，你覺得老師應該具備什么素質(zhì)？怎樣培養(yǎng)學生的德智體美勞全面發(fā)展？這兩個又空又大的問題，真的讓我無從應對了。連闖兩關后，我來到一家設計公司展位，人不算多，很快就輪到我了，看完我的簡歷后，她說，你的專業(yè)是環(huán)境藝術設計，怎么玩具、廣告都涉及了，太泛了吧？我答到：“設計是可以融會貫通的。”她還要說：“太泛了就不精了！”她的意思已經(jīng)很明顯了，我肯定沒戲了。那天投遞的三份簡歷，到現(xiàn)在已經(jīng)快一個月了，至今沒有收到一個叫我去面試的電話，難道我的簡歷真的被遺棄在田徑場上了嗎？
12月8日華師的師范類專場招聘會，讓我感受到就業(yè)形式與我所想的差距甚遠，為了弄進場的門票，我出動了所有關系，甚至在網(wǎng)上開價買門票。在招聘現(xiàn)場，一條條望不到底的長尾巴，不知道該在那里排隊，足球場上站滿了人，寸步難行。為了把簡歷交給面試官，同時和讓他在3分鐘內(nèi)了解我，我花了3個多小時才遞交了一份簡歷。現(xiàn)在回想真的佩服自己，排3小時的隊，竟然沒有怨言，因為我知道，在這里除了要和自己班的同學競爭外，還有廣州其他高校，省里的，甚至外省的人競爭。到處是在211工程學校里畢業(yè)的.學生，到處是人才，別人都在排，別人都沒有怨言，我又算什么呢？看著展位，我告訴自己，近了，近了，堅持……現(xiàn)在看來，這種毅力到底值不值得鼓勵？想法可能偏激，其實就是事實。
參加招聘會其實無奈，就等于排隊賣身，上前脫衣服等人強X，之后再給面試官玩弄一下，完后還有一種大難不死，自我感覺良好的態(tài)勢，結局其實都石沉大海，杳無音訊。
參加了兩次招聘會，我體會到就業(yè)形勢的嚴峻，我清楚的認識了自我，這一點真的很關鍵，我知道我自己想要什么，喜歡什么和擅長什么，目標是非常明確的。我會堅持我自己的理想和目標，堅持不一定成功，可成功一定要堅持。
實習的時候，覺得當老師很容易，可想當一名出色的，學生喜歡的老師就很難。可現(xiàn)在，想找到一個老師的職位比當一個麻辣教師還要難。夢想和現(xiàn)實到底有多大的差距？我說不清楚，面對真實社會唯一的方法就是先接受現(xiàn)實，但是心里決不放棄自己的夢想。一開始的時候，先稍微把頭低一下，稍微低一低，但是做什么就做什么，但內(nèi)心的頭一定不能低要高昂著，內(nèi)心的希望絕對不能放棄，我覺得，沒有懷才不遇的，只有你自己令你自己不成功，一點一點來，有一天，當我成長到足夠大的時候，我會擁有一個很大的舞臺。
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